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家庭教育指导中心XX年总结.docx.docx

1、家庭教育指导中心 XX 年总结一年来,在 x 县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,x 县家庭教育指导中心共开展公益性讲座 7 场,受益家长达 1130 人;开展公益性家庭教育沙龙 52 期,受益家长达 800 人次;外地拜师学习 10 次,举办培训 2 次,对有问题学生和家长进行免费咨询 25 人次,另外还获得有关证书和许多奖项。一、公益性讲座、于今年 2 月 25 日、3 月 16 日、5 月 2 日,分别在郑州进行家庭教育讲座,主讲人:张 xx,受益人大约 500 名;2、10 月 11 日,在 x 县教育局三楼会议室,主讲人:张 xx、赵 x、苏 x、吕 x,受益 30 人;3

2、、11 月 8 日,由县计生委按排在枣村乡政府,主讲人:赵 x、苏 x,受益 300 人;4、12 月 1 日,在留固乡白马墙,主讲人:张 xx,受益200 名;5、12 月 7 日,产业集聚区新村 x 村,主讲人:苏 x、郑 x,受益 100 人;二、公益性沙龙一年来,无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天,无论刮风还是下雨,我们家庭教育指导中心的老师们每逢星期六上午,都到现场为家长开展公益性沙龙,无论人数多少,我们都一期不漏地坚持着;由于我们这种执着的精神,很多领导、老师和家长都伸出友谊的手帮助我们,为我们出谋划策,排忧解难,还有很多家庭教育爱好者纷纷加入我们的公益行动中,我们的队伍不断地扩大

3、,就像王馆长说的那样:“星星之火可以燎原。 ”三、拜师学艺、多方请教为了使家庭教育更好地发展下去,为了得到社会各界人士的认可,打铁必须本身硬,我们家庭教育指导中心的老师还是一如既往地坚持自费到外地学习;为了少走弯路,我们到处去拜师请教;一年来我们从上海到北京走遍大江南北,一年里我们大部分时间都是在路上,由于本身不挣钱还得花钱我们出差都是买硬座,有的甚至没座,在火车上一站就是十几个甚至二十几个小时,吃饭更加减省都是啃馒头喝凉水,在大城市里办事从来没坐过出租车,不是挤公交、就是步行,有一次在外地半个月,鞋都烂了也不舍得买新的,这样的装饰与身份一点也不般配,做的是高尚的事业,过的是乞丐的生活。一年来

4、去外地的记录如下:、3 月 15 日18 日,张 xx、赵发现到郑州参加关于如何做一个优秀讲师的培训;2、4 月 25 日,张 xx 老师到 x 拜见 x 省教育厅家庭教育办公室任法全主任;3、5 月 1 日-3 日,张 xx、苏 x、吕 x、王 x 到郑州参加了领导力培训 ;4、6 月 1921 日,张 xx、苏 x 到北京参加亚州成功学之父陈安之老师的培训;5、6 月 2529 日,张 xx 到上海参加世界催眠大师马休史维老师的培训;6、9 月 23,到郑州拜见河南省家庭教育演讲团团长周慧玲团长,请教家庭教育发展的方法;7、9 月 2427 日,张 xx、苏萍到郑州参加著名讲师杨涛鸣老师的

5、培训;8、10 月 13 日,张 xx、赵发现、苏萍到商丘参加教育部基础教育司家庭教育研究会对家庭教育的培训。并拜访教育部基础教育司家庭教育研究所赵刚秘书长,向其请教家庭教育以后发展的方向。9、10 月 22-24 日,张 xx 老师到郑州吸引力培训公司上班,学习有关企业发展的实战经验和能力;0、12 月 3 日,张 xx、郭志勇老师到郑州拜访著名企业发展策化大师闫博士,请教家庭教育以后发展的详细规划。四、喜迁新址为了更好地服务于家长和学生,为家长和学生提供更方便、更舒服的环境,在图书馆王馆长的大力支持下,于今年 5 月 9 日,x 县家庭教育指导中心从七道里搬到了县图书馆东园新盖的办公房里,

6、这里有图书馆提供的桌椅、板凳、电脑网线、空调等各种设施,即舒适又温馨。五、举办培训5 月 10-12 日,为了提升团队人员的各种能力,特邀请郑州吴志华老师来我县进行了免费培训;7 月 914 日,为了提高等待就业的大学生的各种能力,比如:自信心、感恩心、责任心等,也为了把外出学到的知识用于实践,对大学生进行了六天的免费培训;五、当选政协委员今年 3 月份,张美 x 老师在关工委的推荐下,光荣地当选为 x 县政协委员;并在政协会议上进行发言,也向县领导递交了关于家庭教育的提案。六、荣获证书和奖项今年 7 月份,张 xx 老师在全省学法爱国的征文活动中荣获一等奖;0 月份,张 c、赵 ccc 共十位老师获得了由国家家庭教育研究会颁发的家庭教育讲师证;通过我们对有问题学生的咨询和教育,有两个即将辍学的学生返回学校,有四个孩子学习成绩明显提高,有五个孩子在图书馆书香家庭活动中获奖。总之,一年来在 x 县各部门领导的大力支持下,在县关工委的领导下,在 x 县家庭教育指导中心全体老师的努力下,做出了一些成绩,但离领导的要求差的很远,为了x 县的教育,为了 x 县的孩子,我们以后还要更加努力地学习和工作,争取把 x 县家庭教育工作做的更好!

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