1、学院党总支“两学一做”学习教育第二阶段情况总结一、聚焦思想建设，抓好集中学习。聚焦思想建设，切实抓好集中学习。党支部以“三会一课”等为基本形式开展学习教育，突出主题，精心设计，坚持学用结合。一是通过陕西省委组织部、共产党微信平台等推送相关学习内容和要求，使全体党员明确学习目的，增强思想认同；二是综合采取个人自学、集中学习、邀请长安大学博士生导师刘吉发教授、陕西师范大学博士生导师范建刚教授进行辅导课，保证了学习质量和效果；三是定期召开“两学一做”学习专题研讨会 4 次，教工党支部围绕“谈谈对“两个先锋队”的认识，作为党员领导干部在工作中如何表率作用” 、 “联系自己的入党经历，谈谈如何在教学、科
2、研、管理工作中发挥党员的先锋模范作用？” “如何认识党员的党性、党的纪律性与党员的个性的区别与联系” ；学生党支部围绕“学生党员在学风建设中如何发挥表率作用？” 、 “结合学生实际在转型发展中怎么体现党员的先进性？” ，通过交流研讨进一步坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；四是通过党总支书记、党支部书记讲党课，加强了党员的党性修养，提高了党员的党性锻炼，使每位党员始终保持干事创业，开拓进取的精神。二、立足专业，真学实做。一是打造一个学生社团政史学社。引导广大学子关心时政、学习时政，增强社会责任感，提高个人综合素质。二是组织人文学院师生申报陕西省社会科学基金课题习近平党建思
3、想研究一项。通过深入研究习近平的党建思想，为丰富马克思主义党建理论提供智库；三是组织红色教育活动。党总支组织党员参观丹凤庾家河会议旧址,陕甘边革命根据地照进纪念馆，通过参观学习，感悟革命先烈的优良传统和崇高精神。四是举办“党在我心中”演讲比赛、 “党旗飘飘”知识竞赛和“我的信仰”辩论赛。通过活动，引导党员坚定理想信念，补足“精神之钙” ，加强“信念之修” ，熔铸“信念之魂” 。五是建设一个校园文化活动品牌。举办人文学院第四届迎国庆，诵经典”中华诗词朗诵会，以马克思主义经典、儒家文化经典“双经典研读”工程为载体，开展“两学一做”学习教育专题研读，引导支部所有党员积极参与，打造校园文化建设的知名品
4、牌。六是开展一次特色教育活动。组织毕业生党员上好离校前最后一次党课、重温一遍入党誓词、参加一次组织生活会、开展一次主题党日活动等，激励毕业生党员严格按照党员标准要求自己，带领其他毕业生积极配合学校做好离校前的各项工作。三、亮明身份，创建党员示范岗一是“三亮三见” 。亮身份，见承诺。实行党员佩戴党徽亮明党员身份，规范党员言行，接受群众监督。党支部和全体党员做出年度承诺，签订“党支部承诺践诺书”和“党员承诺践诺书” ，以书面形式向群众公开。亮问题，见进步。党支部、党员个人填写“两学一做”学习教育问题整改清单，联系党员思想实际，突出问题导向，带着问题学、针对问题改，在党支部内部树立起了党员先锋形象，
5、划出做人做事的底线。亮行动，见业绩。全体党员以实际行动争做岗位标兵、争当先锋楷模，党支部组织党员开展“一帮一”帮扶结对子活动，树立了共产党员的形象。教师党员联系学生，体现了“教书育人”的职责和“以学生为本”的办学宗旨，形成了“党风带教风、教风带学风”的良好风气。二是设立“党员示范岗” 、党员责任区活动，夯实党员的责任。我院目前启动党员挂牌上岗、创建党员示范岗、党员责任区活动。教师党员王秀绒老师积极组织学生参加全国历史专业讲课比赛活动；邹媛园老师被评为我校师德标兵；政教系今年有 18 名学生考上研究生；互联网+创新创业项目 10 项被推荐到陕西省参见比赛；13 级思想政治教育专业学生郑强自主创业
6、在学生公寓安装投币式洗衣机；12 级思想政治教育专业学生冯军成学生独立创作的长篇小乡村里英雄获全国首届南边文艺杯一等奖， 秦岭南麓下的太阳获中国少年作家杯第十六届大学生组三等奖。“党员示范岗”体现了共产党员应有的素质和风貌，促进了全体党员共同学习、共同努力、共同提高。四、 “三抓三保” ，凝聚共识。抓学习，确保全覆盖。党支部对自学内容作了明确要求，多次开展集中学习，对党员的学习笔记进行定期与不定期的抽查，确保全体党员不折不扣参与学习全过程，实现学习的全覆盖。针对各党支部党员党费收缴情况；各党支部销号整改台账的建立情况；“三会一课”的进行情况；各党支部开展“两学一做”学习教育和相关材料记录是否规范；党员个人“两学一做”学习笔记是否详实、学习体会是否真实，制定党员“两学一做”学习教育阶段自查表和党支部“两学一做”学习教育活动量化表 ，对党支部及党员的学习教育情况进行督促检查。抓落实，确保学习有实效。按照具体化、精准化和差异化的原则，提出了“制定一个发展规划、阅读一本红色书籍、观看一部红色电形、做好一本学习笔记”的“四个一”计划，把学习教育落到实处。抓宣传，确保舆论引导到位。通过党支部建立了 QQ 群、微信群，做到学习传播正能量到位；通过为师生党员发放党章、习近平总书记系列重要讲话读本，通过手抄党章，加强舆论引导，营造浓厚学习氛围；通过党员触入了支部，确保党支部聚合了党性，形成共识。
