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学生毕业典礼演讲稿.docx.docx

1、学生毕业典礼演讲稿尊敬的各位领导,老师:亲爱的同学们:上午好!今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧” 。骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔飞鸟集的第 82 首“生如夏花”。 英文原文是:“let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.“。我国

2、著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美” 。所以,从这个意义上讲, “生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲生如夏花中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰” 。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。这儿,我说的“喜忧参半” , “ 喜” 是指在蓬师的五年,你所学到的东西。 “忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?” , “迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。 ”大学毕

3、业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?” ,我说了两点:第一点,蓬莱的天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点, “学高为师,身正是范” , “做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中 5 年的美好回忆。而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长” 。 “每个人都想成功,但却没想到成长” ,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句

4、话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。 ”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5 年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的 5 年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜” 。接着讲第二点“

5、毕业的忧” 。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧” 。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在 05 级实习动员大会上提出的四点做以回答“有目标,有信心,有干劲,有方法” , 虽然简单,但很精辟,对于这 12 个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。 ”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自

6、己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。 “老老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。末了,此情此景,想推荐两首歌,大家可以下载试听,第一首是罗大佑的爱的箴言 ,用来表达 5 年来,我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影毕业生的主题曲scarborough fair ,用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣,明日母校以我为荣”落到实处。最后,用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必须脚踏实地。 ”。

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