1、敬业与乐业（2） 学案导学1、了解作者及写作背景 2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言3、理清本文的结构，理解本文的主题 4、学习本文条理清晰的论证方法先学后教 1.议论文的三要素是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。2常见的论证方法有:（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 。3、讨论文章结构，理清思路。 明确：课文共七段，总体结构是总一分一总式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分。第一部分(第 段)： 第二部分(第 段)： 第三部分(第 段)： 小组合作 1、作者是怎样论述“有业”的必要性的？（阅读
2、 2-5 段）2、什么叫敬业？为什么要敬业？作者是怎样论述的？（阅读 6-7 段）3、怎样理解“须知苦乐全在主观的心，不在客观的事”？作者认为苦乐的关键在于什么？（阅读第 8 段）4、 “我深信人类合理的生活总该如此” ，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的？5、 读了本文后，你认为学生该如何“敬业与乐业”？6、 文中说“因自 己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 ”在你我身边就有这样安心本职工作，干一行爱一行，在平凡岗位上干出不平凡工作的人。试说说他的一些事迹 当堂达标 一基础题1注音或写汉字。（1）r（ ）家 （2）老 dn（ ） （3）xi d（ ） （ ）
3、（4）承蜩（ ） （5）强聒（ ） （ ） （6）骈（ ）进（7）调（ ）和 （8）折（ ）本 二阅读实践生活中需要思索记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切” 。这句话告诉我们，生活中需要思索。翻开中外五千年的 历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索和实验，终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论” 。爱迪生在实验灯泡的过程中，经受了几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的结果。不能想像，他在其中任何一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。可见，思
4、 索是何等的重要。凡是思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。那么，青年面对生活是否也要 注重思索呢？答案也应当是肯定的。青春是短暂的，但它却是 人生道路上的一个重要阶段。在青年时期，一个人要审慎的思索人生的意义，探索生活的道路。走好这一步，在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说，青年更需要思索。如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时 代在向我们挑战，青年人任重道远，不思索行吗？我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。生活中需要思索！、本文的中心论点是： 。、文段中主要采用的论证方法是： 。论据有： 和 。、为什么说“青年更需要思索”？（请结合文段内容简要回答）。、请你举个 人生活中的一个例子来证明 “失去思索的生活是平庸的、僵化的生活” 。 （请简要回答）
