1、第四单元 太阳能、生物质能和氢能的利用氢能的开发与利用【我思我学】想一想：.用传统的煤、石油、天然气作为燃料，其主要缺点是什么？国际上认为“氢能源将是21世纪中后期最理想的能源”。你如何理解这一说法？.在生活和实际消费中大量应用氢能源，首先要处理哪些咨询题？.什么是储氢材料？查一查：目前，有哪些使水分解生成氢气的好方法？有哪些储氢好材料？【同步导学】一、评价要点1. 氢气作为能源的优点所有元素中氢气质量最轻 所有气体中氢气导热性最好氢是自然界存在的最普遍的元素 燃烧功能好氢本身无毒是最干净的能源 氢的燃烧值大氢能利用方式多氢能够以气态、液态、固态的氢化物出现，能习惯不同的要求2.氢能利用的关键
2、制备氢气的耗能咨询题氢气的储运和运输咨询题3. 氢能的开发和利用的方式直截了当燃烧法制造氢氧燃料电池二、方法指引让每一个学生以轻松愉快的心情去认识多姿多彩、与人类息息相关的新能源的开发和利用，尤其是氢能源的利用。三、典型例题1. “可燃冰”又称“天然气水合物”，它是在海底的高压、低温条件下构成的，外观像冰。体积“可燃冰”可存储100-200体积的天然气。下面关于“可燃冰”的表达不正确的选项 （ ）A可燃冰”有可能成为人类将来的重要能源B“可燃冰”是一种比拟干净的能源C“可燃冰”提供了水可能变油的例证D“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷解：此题考察了将来能源“可燃冰”的开发利用的咨询题，表达了化学与
3、科技生活相联络的理念。由“可燃冰”又称“天然气水合物”，可知“可燃冰”的可燃成分是甲烷，由于甲烷中不含N、S等可产生大气污染的元素，故“可燃冰”可作为清洁能源；又由体积“可燃冰”可存储100-200体积的天然气，可知它有可能成为人类将来的重要能源；从以上分析可知“可燃冰”不是由水变化而来。答案：C【随堂检学】一、选择题：1.旨在限制兴旺国家温室气体排放量.抑制全球范围内气候持续变暖的京都议定书已于今年2月16日正式生效。我国二氧化碳的排放量位居世界第二，为减少二氧化碳这种温室气体的排放，以下措施不实在际的是 ( )A大力开发氢能源 B充分利用太阳能C不使用含碳能源 D提高能源利用率2.关于用水
4、制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的选项 （ ）A构成水的氢和氧都是能够燃烧的物质，因而可研究在水不分解的情况下，使氢成为二级能源B设法将太阳光聚焦，产生高温使水分解产生氢气C寻找高效催化剂，使水分解产生氢气D寻找特别化学物质，用于开发廉价能源，以分解水制取氢气3.“绿色商品”是指对环境无污染的商品。以下商品不能称为“绿色商品”的是 （ ）A. 无铅汽油 B. 无磷洗涤剂 C. 无氟冰箱 D. 无碘食盐4.能源与人类的生活和社会开展亲密相关，以下关于能源开发和利用的说法不正确的选项 ( )A用酒精代替汽油作汽车燃料B随着科技的开展，氢气将会成为主要能源C在农村倡导利用沼气作生活燃料D人类利用
5、的能源都是通过化学反响获得的5.能源可划分为一级能源和二级能源。自然界中以现成方式提供的能源称为一级能源，需依托其它能源间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而没有污染的二级能源，它能够由自然界中大量存在的水来制取： 2H2O (l) =2H2 (g) O2 (g)以下表达正确的选项 （ ）A电能是一级能源 B水力是二级能源 C天然气是一级能源 D干馏煤气是一级能源6.氢能源是21世纪极其具发前景的新能源之一，它既是绿色能源，又可循环使用。请在以下图的两个空格中填上循环过程中反响物和生成物的分子式，以完成理想的氢能源循环体系图（循环中接受太阳能的物质在自然界中广泛存在）。从能量转换的角度看
6、，过程上主要是 （ ）A. 氢能转化为化学能 B. 化学能转化为电能C. 太阳能转化为热能 D. 电能转化为化学能【活学活用】1. 下表： 几种常见燃料的热值燃料主要成分酒精焦炭（C）天然气（主要是CH4）氢气汽油（C8H18为例）热值（kJmol）13673008962865472答复：（1）由表分析， 是一种理想的燃料。（2）试简述这种理想能源的主要优点。 ； ； 。2. 氢气可能是一种理想的新能源，假如已经知道以下两个热化学方程式：2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) 计算：燃烧多少千克氢气生成液态水放出的热量，跟燃烧一氧化碳生成二氧化碳放出的热量相等。参考答案1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 活学活用：（1）H2 （2）清洁无污染 等质量的燃料H2放出的热量最多 氢是自然界存在的最普遍的元素计算：解：n(CO)=200molQ=200 mol563.6kJ/mol2=5636 kJn(H2) 1000（571.5kJ/mol2）=5636 kJ得：n(H2)= 197mol m(H2)=394g=394Kg
