1、学校“我们的节日春节、元宵”主题活动实施方案春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神，丰富节日期间我校学生文化生活，现制定参加“我们的节日-春节、元宵”主题活动方案：一、活动主题：围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，丰富未成年人节日精神文化生活，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，广泛开展适合未成年人参与活动，着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容及安排：1创编“节日小报” 。以班级为单位，组织学生学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵
2、节的文化内涵，充分发挥学生的动手实践能力，利用寒假自编自创“节日小报” 。 “节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容，形式不限（可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等） 。开学后各班要遴选出优秀“节日小报” ，并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。2继续开展“三创一办”实践活动。以“我的时尚低碳生活”为主题，开展寒假实践活动，引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活” ，并充分感受节日气氛，发现节日中的新变化，在假期中“行文明路、用文明语、做文明事” ，继续开展“小手拉大手”活动，用自己的文明言行影响家长，劳动社会。3开展访英模送温暖活动。在寒假期间，组织团员、少先队员走访身边的老红军
3、、道德模范、先进典型人物，为他们送去节日祝福；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，多做力所能及的事，为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。4开展公益活动。各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作，积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。5开展中华经典诵读活动。配合社区在春节、元宵节期间，参与“中华经典诵读”等各种文艺活动，各班级要动员学生积极报名参与活动。6推进“文明在我家”教育活动。联合家长，继续推进学生“文明在我家”系列教育活动，各班级在学校放假前夕，通过主题
4、班会、国旗下讲话、致家长的一封信等形式对在校师生进行一次文明过节宣传教育。布置“写文明节日心得体会”等特殊寒假作业，XX 年春季开学后进行评选，交流“我家的文明故事” 。7开展小记者节日专题活动。一是开展人人都是小记者活动，组织中小学生开展“春节民俗” 、 “新年菜篮子” 、“新年文明新气象”社会调查，并采写调查报告。二是发挥小记者团的优势，以两节为契机，结合“明星小记者”大赛，组织小记者开展“我们的节日”征文、节日采风等活动。8开展小组学习探究活动。各班要根据年级学生的特点，以就近方便安全为原则，让同一社区的学生组成学习探究小组，定期进行学习探究活动。可结合学生或学科特点，布置一些趣味性、可探究性的作业，让学生通过小组进行学习，培养他们合作意识与创新精神。三、活动形式：1初中同学可将自己的调查报告、学生征文进行筛选，学校将在开学后进行评比。2同学开学后将手抄报和征文交班主任处进行初选，然后由各班级评选出 2 份报学校评比。3各个班级认真评选“文明之星” 、 “优秀小记者” 。四、活动要求：春节和元宵节是我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各年级把“我们的节日”主题活动和“做一个有道德的人”活动结合起来，作为学校精神文明建设的一件大事，制定具体方案，精心组织实施，把活动落到实处。xx 市 xx 学校二一五年一月
