1、学习科学发展观调研报告随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展，通过科学发展观有关理论和知识的学习，我深深地认识到：进一步加强我校学生体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。从事教育工作，必须重视体育。体育不仅强健体魄，而且是爱国主义教育的极好载体，是集体主义教育的极好舞台，是弘扬民族精神的极好形式。结合我校体育工作的实际情况和不足，为更好的服务于学生，本次调研情况如下：一、目前学校体育工作的现状1、 “健康第一”的指导思想基本确立。学校领导能够始终把面向全体学生，提高学生身心健康水平，作为学校体育工作
2、的出发点和落脚点。2、近年来，由于校领导对体育工作的重视，体育工作的考核制度也在不断的规范化、细致化，引起我们体育教师的重视。3、学校认真贯彻实施“阳光体育活动” ，学生每天锻炼一小时基本得到保证。二、存在的问题1、没有开足上好体育课。2、体育比赛多，教师和学生都是为了比赛而锻炼，没有养成自觉锻炼的习惯。3、体育课的教学质量和效率低。三、解决问题和不足的对策为了进一步提高学校体育工作水平，我们体育教师应当从以下几方面继续努力：1、进一步加强课程建设，不断提高教学质量。首先开足上好体育课。认真执行国家课程标准，不要以任何理由和方式削减、挤占体育课时间。2、深入、持久地开展“阳光体育运动” 。要坚
3、持把开展“学生阳光体育运动”作为我校体育工作的战略举措，鼓励学生走向操场，形成体育锻炼的热潮，确保学生每天锻炼一小时。我们体育教师还要根据学生的年龄、性别和体质状况，积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式，努力提升学生体质，增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。3、全面实施国家学生体质健康标准 。体育教师要建立健全国家学生体质健康标准工作管理运行机制，逐步实现贯彻实施国家学生体质健康标准工作的规范化、制度化和科学化。4、抓好两操一活动制度管理，要将两操一活动列入班级考核制度，长期坚持，做到全员参与。5、体育教师要严格按照教学计划组织好体育教学。在选择教材时，要将能有效提高学生身体素质的体育项目（如长跑、跳跃）等列为主要内容，在教学手段上，要结合学生年龄、性别特点，体现教师指导下的学生主体性。我将在此次学校体育工作调研的基础上，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在平常的体育教学工作中继续贯彻学校体育工作条例 ，扎实工作，不断开创我校体育工作新局面，努力使我校体育工作再上一个新台阶。
