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学校地球日活动方案.docx.docx

1、学校地球日活动方案一、活动背景由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。二、活动主题“ 同心同力 同手同脚 善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒保护地球的意识;2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。四、活动时间XX 年 4 月 21 日五、活动地点XX 学院食堂门前六、主办单位XX 学院校团委七、承办单位XX 学院青年志愿者联合会八、前期准备信息宣传部:1

2、.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用 A4 纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)张贴时间:活动的前 3 天。外联事务部1.向校团委申请此次活动。2.可联系其它分青协参加此活动。3.组织人员搬放活动需要用的物品4.制作活动所需要的道具(手:纸地球。脚:筷子树)项目策划部1.负责活动的策划书的撰写管理服务部1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。2.通知各值班人员的时间。(可用电话短信 QQ 等)3.统计值班人员的姓

3、名和人数,做出签到表.招募培训部1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路, 多出一份绿。)2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。九、活动流程1.活动开始 1 小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;2.活动开始 5 分钟前:签到并做

4、好活动开始前的准备;3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;5.总结此次活动。十、后期跟进1.精彩瞬间拍照留念2.收集人们对活动的看法十一、注意事项1.工作时带上工作证和小红帽2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字3.注意其天气,若下雨延后或在室内一、活动名称“以废换绿,变废为宝”古装秀二、活动工夫XX 年 4 月 16 日三、活动地点学校操场四、活动对象全体学生五、活动目的提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。六、活动背景XX 年

5、4 月 22 日为第 44 个世界地球日,1970 年 4 月 22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有 XX 多万人参加,约 1万所中小学,XX 所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。1972 年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973 年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从 1990 年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事

6、件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为 1999 年地球日,也就是第三十个地球日的主题。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。七、活动内容及安排宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝” ,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。八、活动要求提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

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