1、思想品德教学计划总结初一下学期政治教学工作总结 又一学期完毕了，特别欢乐本学期能按照开学初的工作计划，顺利地完成了教学任务，也欢乐本人的教学水平有了进步，现将本学期工作总结如下：一、认真编写教案，备好每一堂课，为了让课堂更加爽朗，积极鼓舞学生畅所欲言，点评皆以鼓舞为主，讲解知识点时，多结合典型案例，一方面让学生多理解书本以外知识，理解社会新闻，同时，也有效地集中了学生的留意力，提高课堂的教学效率，更重要的是，此教学方式，实在地培养了学生对思想品德这门学科的热爱，兴趣对学好一门功课，有着特别重要的关系。二、素养教育与应试教育相结合。在已经到达高及格率的前提下，注重抓学生的优秀率。接着不断以来，讲
2、解知识点时，引导学生划课本，协助学生整理出相关征询答题，并辅导学生自行归纳出综合题，因此，关于所有非选择题的答题标准性，从平时的讲解到考试的修正，都严格要求，如今，学生们已根天分按照标准式的答题格式来，保证了卷面的整洁明晰，如此，事实上也能让学生在检查时，思路更明确。而随堂小测也不断实行着，我经常说，为什么开卷考的科目，还要背诵呢？缘故就在于，要大家理解知识，理解知识所在位置，在考试时，能不翻书，快速、精确地完成选择题，而遇上非选择题时，则能特别快速、精确地知识其相关内容在课本的哪一页，从而提高答题精确率。因此，平时严抓背诵，而真正到了考前一周，我通常只要求学生们再去熟读课文，熟悉相关知识点即
3、可。关于配套练习阳光青年，我坚持及时讲评，且当讲到某个知识点时，亦会选择相贴合的标题来配合讲解，只要时间同意，甚至会在课堂上让学生随堂完成，当场讲评，如此关于一些课后懒于做功课的学生，他们更加会把握住上课的时间来完成，且四周还有同学可讨论，互相比对，构成你追我赶的良好气氛。而我也坚持阶段性地调查学生对知识的掌握情况，几次考试的情况说明，年段五个班级，根本平衡。三、在教学上，我仍是一名新人，因此，我要学习、改良的地点仍特别多。在教学过程中，我不断怀着一种互相学习的心态，当学生有疑征询，而我不明晰时，我会大方地说，我课后去查一下，再来和大家交流。当学生帮我指出缺乏时，我会谦虚地说，感谢你们，让我又学到了一点。在这种益师益友的气氛下，学生与我有了一种良好的关系，这也让学生爱上我的课，这事实上有助于学生在思想品德这门功课上的进步。而平常在参加教研活动时，我也认真地听取别人意见，积极参与其中，并在旁听别人教学过程中，借鉴其优点，从而尝试、改良本人的教学方式，学习之余，感到本人的教学才能确实有所提高。完成了一学年的教学工作，看着小孩们一点一点地进步，看着本人的教学水平一点一点地在提高，我有了满足感和成就感，但我仍在努力，仍在探究更加适宜我，也适宜学生们的教学方式，俗话说，没有最好，只有更好，因此，我将不断进步，不断寻求打破，尽情享受教学的乐趣。
