1、幼儿园大班工作参考总结（通用）幼儿园大班学期总结(1)：光阴飞逝，转眼，大班的学习生活已经完毕，看着小孩们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中仅有喜悦，骄傲，现将我的工作总结如下：1、思想方面：我们进取参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高本身政治思想水平和业务素养。教养员老师及时沟通教学心得，认真观察记录幼儿的学习生活情景，共同做好班级教育教学工作。一学期来，我认确实做一名合格的幼儿老师，进取参加幼儿园组织的园务学习，认真做好笔记，并认确实吸收，使之真正成为自我的东西，坚持一个向上的心态.2、教育教学方面1、谦虚听课，外面老师来园上课
2、，我总是珍惜听课的时机，把他们当做提高教学的台阶，认真听课及反思.2、认真备课认真备课使我明白得了备课的根本要点，不仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备小孩，花心思变的多样，让小孩们感遭到新鲜，以游戏的方式让学习不单调无味.3、及时反思蔡园长要求我们及时的反思自我的教学行为，因此，每一天备课根本上我总会反思一下教学活动的情景，使自我的教学水平再上一个新台阶.3、工作态度方面我常常提示自我：凭良心做自我的本职工作，我喜爱幼教工作，因此，我会努力工作，提高自我的本领，每一天用自我最灿烂的微笑去迎接每一位家长和小孩，让领导信任，家长快乐!幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它
3、需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解小孩在园的情景，同时也让我们理解小孩在家的情景，互相理解，同时汲取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和提议，努力使小孩得到更全面的开展。所以，工作不能做到完满无缺，人无完人，我的工作还有非常多缺乏之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿老师!幼儿园大班学期总结(2)：本班现有幼儿38名，其中原中三班升入33名，本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的小孩，有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。生活方面：我班幼儿通过中班的学习，已经根本掌握了生活自理方面的多项技能，能独立穿脱衣服、裤子、鞋子，自我整理被
4、褥，使用筷子独立进餐，学会根本的值日生工作。但是幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，部分幼儿进餐速度较慢。学习方面：幼儿在中班阶段绘画表现本领较小班时提高了非常多，学会画各种姿势的人物和几种常见的动物等。掌握确实10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言理解本领提高了，知识经历的范围也扩许多。幼儿对区域化学习活动的常规已根本熟悉并能恪守。在活动中幼儿愿意主动的动手动脑，但表现不够丰富、形象、大胆，部分幼儿在团体中发言仍比拟胆怯。做人方面：幼儿在活动中能做到友好谦让，乐意与同伴分享，会按秩序轮番玩，但在恪守团体规则方
5、面还存在一些缺乏，如有的幼儿不能坚持专心听讲，上课时爱随意说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强，表此刻晨间来园时有的幼儿易不记得的任务，另外有的幼儿由于进餐速度慢妨碍了自我的午间值日工作。学期工作要点：(一)培养幼儿的任务认识1.在值日生活动中培养幼儿的任务认识调整值日安排，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿经历，并将安排表在家长会和家长园地中公布，请家长配合提示小孩早上按时来园值日。2.通过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动，加强幼儿的荣誉感，从而提高幼儿的任务认识。3.老师平时如有需要幼儿与家长配合搜集废旧物品，为小博士论坛搜集相关材料等活动时，要把任务明确的布置给幼儿，并将配合要求公布给
6、家长，请家长在与小孩搜集材料时要以小孩为主，催促小孩按时完成，不要不记得任务。4.结合十二月份学做解放军系列活动，教育小孩做事有始有终，按要求完成任务。(二)培养幼儿专心听讲的良好习惯1.通过品行辅导活动帮助幼儿明白得学习时要专心的道理，在老师讲授、同伴发言时做到留意集中，专心听讲，不随意插嘴。2.组织幼儿讨论，分析在听讲时哪些行为是不适宜的，会使自我留意力分散，妨碍听讲的质量，从而有针对性地改正。3.以多种方式的评比活动，激发幼儿的荣誉感和进取向上的情绪。4.将专心听讲这一要求一直贯穿在每个活动中，活动前明确要求，活动中时时检查、提示，完毕时小节评价幼儿专心听讲的表现。5.争取家庭的进取配合
7、，共同催促幼儿构成专心听讲的良好习惯。(三)接着提高幼儿语言表达本领，在团体中讲述完好、丰富、声音嘹亮、态度大方1.在学习中引导幼儿留意理解和运用一些新的、优美的词汇。2.利用餐点后安静活动的时间，安排幼儿开展故事、散文、儿歌欣赏活动。3.晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻发布会，幼儿轮番来当小小播音员，发布的材料可以是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，锻炼幼儿说话的胆量。4.幼儿在团体中发言时老师要做到公平地给幼儿发言时机，注重对个别语言表达本领较差的幼儿进展个别辅导，同时也不能无视一些平时表现一般，不太爱说话的幼儿。5.教给幼儿说话完好的根本方法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、
8、地点、通过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。6.鼓舞幼儿多运用描述词进展描绘。7.利用各种语言游戏丰富词汇、学习连接讲述。幼儿园大班学期总结(3)：第一学期的工作也就马上完毕。本学期，在我班三名老师的共同努力下，依照园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回忆繁忙、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大一班这一个学期来，所有的欢笑，所有的欢乐，以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的提高，在某些方面还存在着缺乏。以下是我班这学期的工作总结。一、本学期获得的成绩:(一)教育教学方面:我们依照大
9、钢精神及大班幼儿开展目的，结合本班幼儿的实际情景制订了一系列主题活动，如:花儿朵朵，废旧物品大比拼漂亮的叶子。通过屡次的谈话活动，提高了幼儿的自我认识，开展了幼儿的制造本领，使主题活动开展的十分有意义。之后幼儿的讨论转移到，我们又进展了奥运、运动的主题活动。我班主题墙面上都是小孩们的作品。墙上有小孩从家里找来的各种有关奥运会的图片，玩具福娃，小孩绘画的福娃，剪纸福娃，运动会工程，运动的人，款式各异品种众多，饭后自由活动，小孩们把这些作为他们议论的话题，也关注在2008年奥运会上。如:五个福娃都意味着什么他们都代表什么含义奥运会有多少工程我们能不能去看奥运会呀我们给小孩制造了自我动手操作实验的时
10、机，让小孩们自我通过画奥运，剪运动的人，看电视，看图片从多角度，多侧面的培养幼儿对2008奥运会的兴趣。在教育教学方面主题活动是主线，我们还进取开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳固拼音教学，利用饭前活动培养幼儿朗读唐诗的习惯。到此刻我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的根底上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、占四角、切西瓜、等团体游戏。提高幼儿身体的协调本领。依照幼儿本领的不一样，在自由活动时组织这部分幼儿进展个别指导，力争使每
11、个小孩提高抵抗疾病的本领。(二)保育方面作为班长的我异常注重工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功绩，而是三个人共同劳动的结果。异常是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通，不光是在班务会上的沟通，在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进展沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作，对小孩的关怀，体弱儿的照顾都是一丝不苟的，我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作，确实是由于我们有高度地职责心。我们班的家长才非常满意。(三)家长工作开学伊始，我们以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面理解幼儿的一些侧面。主要是更全面的理解家长急于处理的
12、咨询题，也确实是面临十分头疼的咨询题。有针对性的引导幼儿，处理家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后，我们十分关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化，通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情景。通过半个月到一个月的观察。理解他的情景“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“此刻他异常爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，他此刻有这么大变化”。家长的满意确实是对我们的工作的认可。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当但是了。有时是家长提出要求我们去照顾，有时是我们主动找家长反映小孩在幼儿园的生活、活动情景，请家长协作教育。依照我班家长的特点，我们经常利用休息时间给家
13、长打，以诚相待，因此幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动，我们的工作得到家长们的大力支持和充分确信，满意率都到达95%以上，这对我们来说是莫大的鼓舞!(四)环境创设在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。新学期初我班老师依照主题活动材料来创设了与主题活动相习惯的环境，设立了“语言角，美工角，益知角，表演角，构造角。”为了使幼儿本领的多方面的开展，我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。异常是美工角我们预备了非常多的材料。(五)班级治理我比拟倡导民主，团结的合作气氛，这学期偶然会碰到班上老师的意见不统一的时候，发生了一点小矛盾，我应当起调和剂的作用，多与大家交流，说清误解，争取没有矛盾发生。但是班
14、上的物品，大家都非常爱惜，共同保管，总的来说，两位老师都使十分支持我的工作，也能按时完成园里叫给任务，我十分感谢他们的配合，使我顺利完成班级治理工作。二、学期中存在的缺乏与措施:我班的区域活动存在的缺乏:1、幼儿活动时间不能非常好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是非常好，在数量上还有一些缺少。3、老师投入到区域活动的时间、精力还不够，对幼儿在区域活动时的指导也不够深化。措施:在下半学期中制定出详细的区域活动时间，并严格恪守。依照月目的制造区域活动的材料，制造时留意材料的数量。在幼儿玩的时候，要加强详细的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明，用提咨询的方式引导幼儿探究材料的玩法。我班家
15、长工作存在的缺乏:我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些提议，这说明我们的工作做得还不细致，还存在缺乏:作业布置的咨询题，有的家长要求回家还要做家庭作业。措施:针对幼儿的吃饭咨询题，我们可以做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还可以利用、网上、早晚谈话对个别幼儿的咨询题和家长进展沟通。针对布置作业的咨询题，我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正理解幼儿园的教育与小学教育的区别。我相信只要我们怀着一颗执着的童心，接着努力把我们的班团体完善起来，时刻把小孩放到首位，下学期我们的各项工作确信会更上一层楼，也祝愿明天会更好!幼儿园大班学期总结
16、(4)：望着慢慢长大的小孩们，看到他们的提高，让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛依然小孩们的嬉笑声。总结过去了的工作经历，以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动材料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，
17、在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我开展。三、业务学习方面：我深化地认识到，时代在开展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了非常多的启示，同时我也体会到在幼儿园这个团结、向
18、上的群体中，提高是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使自我的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察理解在先，介入指导在后，如此才可以使每个幼儿都有所提高，有所开展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个小孩，关注小孩们开展的每一个平常时刻，通过观察来发觉咨询题。四、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得非常愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支
19、持时，家长们都给予了最大的支持。五、存在缺乏：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，防止因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析咨询题本领和科研本领。高尔基以往说过：“谁爱小孩，小孩就爱他。仅有爱小孩的人，他才可以教育小孩。”在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的提高。幼儿园大班学期总结(5)：时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在小孩们的欢声笑语新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺利，也获得了必须的成绩。在新的一年之际，记录着我们和小孩、家长们的欢笑、欢乐及为了小孩们而付出的努力与汗水。为了使今后的
20、工作有所提高，使自我的本领有所提高，现将本学期的工作做如下总结：一、教育教学方面大班的幼儿有了必须的自我认识和自尊心，也有了必须的交往本领，性格上也变的明白事了但也会任性，在与同伴相处的过程中非常容易产生矛盾，爱告状，因此我认为对幼儿进展行为习惯的培养非常重要，我一向教育幼儿与同伴之间要友好相处，明白得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给小孩，让他们正确认识自我的行为，找到处理的方法，我们再进展指导。大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在
21、语言活动中我采纳多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真倾听别人的答复，对老师的咨询题及同伴的咨询题都进取考虑、倾听，在游戏中鼓舞幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿明白在不一样的活动中有不一样的活动规则，加强幼儿的自我认识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依托性，做事拖拉没有较强时间观念和职责心，在日常活动中我不仅仅让幼儿明白自我要做什么，还有认识引导幼儿看时间，在必须的时间做完自我的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习本领，不仅仅提高幼儿的自我认识和职责认识，还能培养幼儿的良好品德和参与的进取性，通过一学期的学习和努力，
22、班里幼儿在这方面都获得了非常多提高。二、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关怀团体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩，并同家长亲密联络，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了必须的开展。2、幼儿健康认识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、为幼儿
23、剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不一样的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。4、强了幼儿午睡的治理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。5、通过班级老师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到非常好的开展。三、家长交流。老师和家长通过交流，可以理解幼儿在家和幼儿园的情景，因此，家长和老师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。作为一名幼儿老师不仅仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身涵养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，接着努力，跟上社会时代的步伐。
