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学习支月英事迹的心得体会.docx.docx

1、学习支月英事迹的心得体会学习支月英事迹的心得体会 榜样的力量是无穷的。一个人、一句话、一个故事,很多事情看似平凡简单,却能够点燃许多人心中的激情与梦想。职业不同,经历不同,他们却有着相同的誓言:做为人民服务的公仆!这一双双手,倾出奉献,又攥住信念。苗振水有一面“流动的党旗” 。这是来自固始县的在京务工 700 名农民工对他和他所带领的党工委的敬称。XX 年,经上级党委批准,苗振水成为了中共固始县委驻北京工作委员会书记。 “不管党员怎么流动,党的组织怎么流动,密切联系群众的作风不能丢,全心全意为人民服务的宗旨不能忘” 。苗振水充分发挥驻外党工委政治优势,积极维护农民工合法权益,救助弱势群体,得到

2、了上级领导和人民群众的一致认可。XX 年 10 月 26 日,中组部推出榜样特别节目,苗振水和“工人院士”李万君、高龄主刀大夫吴孟超、坚守大山的教师支月英等 10 位来自各行各业的榜样,共同讲述了 10 个动人的故事。 “他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高、很高。 ”诗句描绘的正是这样的一群俯首甘为孺子牛的人。 榜样中故事的主人公大多都是普通党员,他们就生活在你我身边,他们的一言一行,给人以穿透力、凝聚力、感染力,他们是我们的榜样,需要我们自觉地见德思齐,他们照亮了我们的初心。“以人为镜,可以明得失” ,榜样不仅是一面镜子,也是一面旗帜。习近平总书记曾对优秀共产党员、对好干部提

3、出坚定马克思主义信仰、 “严”和“实” 、对党忠诚等标准。人生如屋,信念如柱。一个人没有理想信念,就不会去坚持和奋斗;党的干部没有理想信念,就可能走向堕落。每个党员都要摆正自己的位置,肯为群众做实事,提高做群众工作的能力,了解群众的真正需要,明确工作的着力点。在基层工作的这段时间中,我深刻体会到即使工作再简单再微不足道,都有可能给群众带来很大影响。把身边和群众有关的、每一件看似很小的事情做好做精,才能真正给群众带来实惠,贯彻落实榜样的力量。每一个人都能成为榜样,每一个誓言都能折射初心,每一道掌纹刻画了一个动人的故事。学习支月英事迹的心得体会 在观看榜样节目时,我被我们的同行,扎根大山深处的教育

4、人-支月英的事迹深深地感动了。1980 年,19 岁的支月英通过考试,在距县城 100 余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是 34 年。34 年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈” “支奶奶”长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,XX 年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们, “我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。 ” 在长期的农

5、村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育

6、事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己

7、为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。学习支月英事迹的心得体会 今年 55 岁的支月英,现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980 年,支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区澡下镇泥洋小学任教。36 年来,支月英一直扎根山区教育,精心培育桃李,把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。在长期的农村教育教学工作中,她勇挑重担,认真钻研业务,勤于教学实践,积极推动学校发展,以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可,支月英先后荣获

8、“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。记者一见到支月英,她满脸愧疚地说:“前段时间出去到外地去办事,没有给孩子们好好上课,很对不起孩子们。 ”为了表示歉意,在回来途中,她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。1980 年,19 岁的支月英通过考试,在距县城 100 余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待,就是 34 年。34 年来,她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈” “支奶奶” 。长期超负荷工作,支月英这些年常常头晕眼花,她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症

9、,XX 年因视网膜出血,她的一只眼睛已经看不见东西。但是,支月英割舍不下孩子们, “我每个月都存不下钱,很多花在看病吃药上,每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了,我就放课件光碟给孩子们看。 ”山路弯弯,绵延崎岖。10 月 11 日上午 10 时,从奉新县城经过近 2 小时颠簸,记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,孩童朗朗的读书声声声入耳。“人有两件宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考;用手不用脑,事情做不好”支月英一边以手势演示,一边带领孩子们朗诵。丝毫看不出支月英已年过 55 岁,此时此刻,她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。36 年了,既是认真的老师也是贴心的朋友36 年前,19 岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业,通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村,但生活条件的艰苦、教学设施的简陋,着实让她傻了眼:教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的当地人烟稀少.

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