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幼儿园语言教案:小兔买菜(通用).doc

幼儿园小班语言教学计划:兔子买食物2.在扮演角色的过程中,感遭到体育锻炼的乐趣,并乐于参与学习和表演儿童歌曲的活动。活动预备教具:鸡肉,鱼,蔬菜,篮子。教学过程一,游戏010030101.展示篮子咨询:这是什么?我们该如何办?2.游戏(1)陪妈妈买菜教师:我是母亲,谁想当我的妹妹? (请咨询小孩)教师有一个购物篮,一只手扶着小孩。小乖乖,去市场,陪妈妈,去买食物。 (2)选择蔬菜教师:这里是蔬菜市场。小消买什么样的食物?我选择了小孝吃什么菜? (鸡肉,鱼,绿色大蔬菜)(3)提起蔬菜教师:你如何拿回这么多菜?我们用双手将其提起并向后提起。二,欣赏和学习儿童歌曲复习教师:买食物的游戏确实非常有趣。我为食物编了一首歌,名为买菜。2.倾听录音并掌握节拍。3.跟随录音再次学习。4.分组练习,请将小孩们分成两组,然后和妈妈一起逛街,同时阅读歌曲。第三,练习稳固儿童歌曲1.假如妈妈去上班,还有谁能够在家买饭?2.要求个别小孩扮演祖母和外祖父母寻找食物。3.要求男孩做父亲,和女孩一起去逛街。四,完毕部分教师:我买了非常多盘子,放在娃娃屋里吃。儿歌:兔子买食物兔子去买菜将白菜卖给爷爷。卖萝卜给奶奶爷爷赞扬他是个好小孩。奶奶说他非常不好意思小兔子真让你不好意思。

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