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幼儿园美术教案《花儿朵朵》(通用).doc

1、幼儿园小班美术教学计划花儿朵朵小班美术教学计划花儿朵朵适用于小班美术主题教学活动,让小孩们通过印刷,体验色彩活动带来的乐趣,尝试利用纸组大胆开展活动,来看看幼儿园花朵朵的教案。活动目的1.尝试使用纸组大胆地进展操作活动。2.通过打印体验着色活动的乐趣。3.让小孩体验独立,独立和制造力的才能。4,培养小孩的技巧和艺术气质活动预备1,图片:华天1.雏菊4野花42,报纸印刷组,绘图纸,涂料,小板。活动程序一,进口教师的语气像小孩一样:勤劳的熊在花园里种了非常多花,如今花园里的花开了。我们一起去看看吧?教师:请让小孩们上车。我们去熊的花园吧!好吧,请让小孩们下车,花园在这里。二,欣赏漂亮的花朵1.请各

2、位朋友看看,什么颜色的花?2.熊的花园漂亮吗?你想种些漂亮的花吗?告诉教师和小孩们,你想种什么颜色?(请告诉小孩。)三,教师示范教师:我也想有个漂亮的花园。我喜爱红色的花朵,我喜爱黄色的花朵。1.我要先种红色花。教师说他用纸组涂抹红色颜料,并在纸上印了朵红色的花。教师快乐的语气:红花好漂亮,然后种下了。好,红花非常好。(教师说,将红色颜料的纸球放在操纵面板上。)2.我会再种黄色的花。教师以同样的方式演示了黄色的花。3.教师:我的花园漂亮吗?你想尝试吗?四,儿童创作儿童的独立创作,教师的观察和指导五,作品展示教师:你能告诉我你花园里有什么花吗?百科全书:一些学者认为裸子植物的孢子叶也是“花”,而大多数人认为被子植物有真花,因而被子植物也被称为开花植物。花的各个部分不容易遭到外部环境的妨碍。长期以来,花朵的形态构造不断被用作被子植物的分类和鉴定以及系统进化的主要根底(参见被子植物的门)。

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