,义务教育课程标准实验教材四年级（上）第六课,小螺号,佛山市第二十七小学任课教师：叶盈,让我们一起出发 远航吧,你听到了什么声音？,同学们认识海螺吗? 吹过螺号吗？,请同学们听一听：歌曲中唱了什么？,边听边思考：小海娃唱起歌曲时它的情绪是怎样的？,复听歌曲,仔细聆听，小海螺嘀嘀吹起时，都有谁来回应？,复听歌曲,请用节奏回答？,听老师范唱，听听哪段音乐表达歌曲欢快活泼，哪段旋律宽广悠扬？歌曲可以分为几个部分？,聆听歌曲,思考：第一部分有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？节奏有什么特点？,学唱歌曲第一乐段,学唱歌曲第一乐段：请用“LA”哼唱旋律,请同学们跟着钢琴演唱，注意连续十六分音符处咬字要清晰。,学唱歌曲第一部分,音乐小知识：,请同学们想一想：上滑音记号应该如何演唱？它有什么作用？,学唱歌曲第一部分：,请同学们带着欢快的心情，用有弹性的声音演唱，注意咬字要清晰、节奏要准确。,学唱歌曲第一部分,用“LA”哼唱，注意每句句尾的长音要唱得饱满。,学唱歌曲第二部分：,上波音：由主音开始，很快进入上方邻 音，立即又回到主音。,例如：,6 唱作： 6 7 6,小组展示,小组讨论并排练，然后进行展示。 可以以多种形式展示自己对大海的热爱之情。,用各种形式丰富歌曲内容吧,0 0 茫 茫 的 海 滩,0 0 蓝 蓝 的 海 水,0 0 吹 起 了 螺 号,0 0 心 里 美 吔,
