1、学校各岗位廉政风险点及防控措施校长、校党委副书记1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1、坚持依法治校;2.坚持“三重一大”事项集体研究决定;3.充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4.按照廉政准则,带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委书记1、学校党务工作和干部人事管理中不依法履职;2、不坚持执行“三重一大”制度;3、对党员及党员领导干部廉洁从政教育管理不严。1.严格按程序、制度办事;2.加强党员干部的廉政教育和管理,筑牢拒腐防变的思想防线;2.建立廉政教育长效机制。一级校党委委员、副校长1、在人事管理、教学常规管理、招
2、生考试、财务管理、工程项目实施、公务接待方面管理不严,不严格执行规章制度,导致分管科室及工作人员出现违法违纪行为;2、个人不严格自律,利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.严格按制度办事,落实责任制;2.加强分管科室的管理,建立廉洁自律长效机制,预防任何不廉洁行为发生;3.树立全局意识,坚持重大问题,集体研究,集体决定;4. 按照廉政准则,带头遵守廉洁自律各项规章制度校党委委员、纪委书记1. 对容易发生腐败的重点岗位、重点个人监管不严;2.在违法违纪行为查处中,作人情或收受当事人好处、;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.按照廉政准则带头遵守廉政自律各项规章制度;2.加强思想道德
3、法制教育,严格执行制度,廉洁办案;3.加强内、外部监督检查力度。二级校党委委员、工会主席1.不依法履行维权职能,对学校依法治校工作监督不力;2.工会经费管理不到位,发生违规使用现象;3.利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。1.坚持校务公开,接受群众监督;2.按照廉政准则,带头遵守廉洁自律各项规章制度.二级1.教师招考、考核、职称评审中弄虚作假,把关不严造成工作失误;2.公章使用把关不严格;3.公务接待、公务车辆维修中收受回扣、好处。1.加强思想政治学习、严把关,防止出现宴请、收受好处等不廉洁行为;2.严格按政策办事,努力做到公平公正;3.设立群众举报电话,严肃工作纪律。二级办公室副主任1、教
4、师招聘和选拔不能严格按照要求办事,工作过程透明度不高;2、骨干教师管理和教师考核中弄虚作假,存在人情关。1、考核中严格按工作制度办事;2、教师招考中按政策严格把关,防止任何不廉洁行为。二级办公室收发员违规使用印章,谋取好处。强化政策学习,按规定使用印章。三级公务车辆使用收受回扣严格按规定要求办理、维修和使用派车制。三级办公室主任1、不按照组织原则和组织程序,发展入党;2、党费收缴、使用存在不廉洁行为1.严格按照组织程序和原则开展党务工作,主动接受监督.三级教务处主任1、教师工作安排未能才尽其用,公心处事;2、教学管理中执行制度不力,存在人情关;3、组考过程操作不规范,考风考纪不端正,试卷保密出
5、现问题,造成严重后果;4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正;5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。1、严格执行标准,加强自律意识;2、 严格按工作程序、要求和工作纪律办事;3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理;4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风。二级教务处副主任1、教师课程的安排有失合理公正;2、检查教学常规是否公正严格,存在“人情关”;3、各级考试组织不严密;4、教师在教学过程中的病事假处理未坚持原则,按规章制度执行。1.加强学习,提高政治素质,增强自身拒腐防变能力;2、严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事,公心处事。政教处主任1、不按规定审核学生转入、转出手续;2、xx。审核不严;3、招生中核分把关不严或弄虚作假;4、对班主任管理未能做到公心处事,存在人情关;5、评三好、优干不按程序办理或弄虚作假。1、严格执行标准,加强自律意识;2. 严格按工作程序、工作要求和工作纪律办事;3、在招生考试工作中严格按制度和程序办理,接受师生和社会监督;4、加强科室管理,培育廉洁、高效有序的工作作风
