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学校“四风”整治和拓展群众路线实践活动成果实施方案.docx.docx

1、学校“四风”整治和拓展群众路线实践活动成果实施方案为认真贯彻落实中央和省、市、区党的群众路线教育实践活动总结大会精神,根据中共中央办公厅印发关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见的通知 (中办发XX60 号)要求,现就我校深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,制定如下实施方案。一、充分认识巩固和拓展教育实践活动成果的重要意义、深入抓好作风建设。作风建设永远在路上。尽管我校党的群众路线教育实践活动扎实有序开展,达到了预期目的,取得了重要成果,但作风建设面临形势严峻复杂、任务繁重艰巨、基础还不稳固。我们必须充分认识到作风建设的长期性复杂性艰巨性,

2、牢固树立持续整改、长期整改的意识,始终保持对“四风”问题的高度警觉,坚决克服“过关”思想,坚持抓常、抓细、抓长,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,持续用力、常抓不懈、久久为功,推进集中反“四风”转为经常性的作风建设,形成作风建设新常态。2、始终狠刹“四风” 。要清醒地看到,教育实践活动取得的成效还是初步的,基础还不稳固。有些是在高压态势下取得的,仅仅停留在“不敢”上, “不想”的自觉尚未完全形成;一些党员干部思想认识上还存在“松劲” 、 “缓气” 、 “庆战”等倾向,在行动上还存在不主动、不自愿、甚至反弹的现象;整改落实上还存在搞变通、等待观望、改易不改难等问题;一些深层次问题还没有从根本上解

3、决,作风建设的长效机制还不够健全完善,基层基础薄弱的情况还没有彻底改变,个别领导干部甚至出现了“为官不为”的不良倾向。对于这些可题,必须高度重视,采取有力有效措施切实加以解决。3、认真总结成功经验。要坚持教育与实践并重,一手抓“四风”整治,一手抓经常性教育,始终使党员干部绷紧作风建设这根弦;坚持加强理论武装,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关” ,以知促行、以行促知;坚持问题导向,向问题“叫板” ,经常分析党员、干部作风状况和本地区本部门本单位群众反映强烈的“四风”问题并加以解决,真心实意为群众解难题谋利益;坚持领导带头,紧紧抓住领导机关、领导班子、领导干部这个重点,督促以上率下、做出示范、树

4、立标杆,带动普通党员群众自觉跟进;坚持弘扬整风精神,对存在问题动真格、敢碰硬,在抓常抓细抓长上下苦功夫、硬功夫;坚持严字当头,严格标准不降格,严抓落实不懈怠,严肃执纪不手软,抓铁有痕、踏石留印;坚持开门改作风,充分相信依靠群众,经常听取群众意见建议,及时公布整改落实情况,自觉接受群众监督。要认真落实从严治党的新要求,自觉践行“三严三实” ,持续用力打好整改工作的攻坚战、从严治党的持久战、成果拓展的整体战,把巩固和拓展教育实践活动成果与全面深化改革工作结合起来,与依法治校结合起来,促进党员、干部牢记宗旨、摆正公仆角色定位,强化责任担当、增强履职尽责动力,以优良作风促进经济社会科学发展,以科学发展

5、检验作风建设成效。二、深化“四风”整治,持续推进整改任务落地生根、抓好整改任务落实。我们按照文件规定的五个方面20 项内容,认真开展整改落实情况“回头看” 。对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行全面的盘点分析,真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题,有针对性地拿出对策。建立整改清单台账和整改落实档案,进一步梳理问题整改情况,列出清单。2、开展专项整治行动。紧紧扭住中央 21 项专项整治任务、市委确定的 29 项专项整治任务和区委确定的 23 项专项整治任务进行持续深入整治,并结合本部门本单位实际确定的专项整治重点项目,坚持目标任务不变、包抓领导不变、责任单位不变、整改措施不变,切实

6、把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位, “共性病” 、 “个性病”一起治。专项整治细化分解具体任务,明确分管领导和具体工作人员的职责,加强督查和协调;参与单位要主动配合、细化职责、抓好落实,确保每项整治任务持续抓、改到底、不反弹。3、开展学习讨论落实活动。按照省委和市委统一部署,我们深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,认真领会中央和省、市、区委有关会议精神,统一思想认识,增强行动自觉。从严落实“两个责任” ,集中开展“教师收受家长和学生的礼品礼金和办班补课扥专项整治活动。三、健全完善改进作风长效机制、健全改进作风常态化制度。要深入贯彻落实中央八项规定和省、市、区委有关实施意见,认真

7、执行党政机关厉行节约反对浪费条例和党员干部直接联系群众、加强基层服务型党组织等制度,及时修订完善或制定相应配套措施,健全常态化长效化工作措施,推动形成科学严密、简便易行、务实管用、指导性强的作风制度体系。2、扎紧规范权力运行制度笼子。结合学习讨论落实活动和全面深化改革,坚持法治思维和法治方式,形成依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力,健全权力运行的制度约束体系,扎紧制度笼子,堵塞制度漏洞,铲除腐败土壤,确保权力始终沿着法治化、规范化、公开化轨道运行。3、切实抓好各项制度落实。要教育引导党员干部树立法治意识、规矩意识、纪律意识和底线意识,增强遵规守纪

8、、执行制度的自觉性。要继续强化正风肃纪,加大制度执行监督检查力度,明确违规处理的具体办法,对顶风违纪、影响恶劣的典型案例,要严肃查处,并指名道姓予以通报曝光,起到处理一起、警醒一片、挽救一批的作用,切实维护制度执行的严肃性。四、坚持从严治党,严肃党内政治生活、严格执行党内政治生活制度。着力解决不按规定开展党内活动,党内生活质量不高、流于形式、难以发挥作用的问题,切实提高政治性原则性战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度,既要认真参加领导班子民主生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。要坚持“三会一课” 、民主评议党员、

9、党员党性定期分析等制度,结合实际开展主题党日、警示教育等活动。2、切实用好批评和自我批评武器。每一名党员、干部都要自觉克服好人主义,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,弘扬整风精神,大胆使用、经常使用批评和自我批评这一防身治病的有力武器,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。要运用好党的群众路线教育实践活动中积累的成功经验,切实用好批评和自我批评这一武器,组织开好领导干部民主生活会和基层党组织组织生活会。会前采取“群众提、自己找、相互帮、上级点、集体议、集中评”等多种方式,真开门、开大门,把问题查实找准;坚持开展广泛深入的谈心谈话,各个方面都要谈到,把问题谈透、把思想谈通;坚持深查

10、细照,查摆问题、剖析根源,认真撰写对照检查材料,并报上级党组织审核把关。会上坚持聚焦问题, “一把手”带头开展批评和自我批评,班子成员间相互严肃开展批评,上级党组织进行点评并严格督导。会后领导班子制定整改方案,班子成员制定整改措施,列出整改清单,做到具体实在、可操作可监督。要把这些有效做法用制度固定下来,长期坚持,促进批评和自我批评常态化。五、坚持以上率下,充分发挥领导带头表率作用、持续深化领导机关作风建设。要深入开展在职党员进社区“三亮三服务一奉献”活动,健全完善月通报、季推进、考该考评等“十项制度” ,促进服务群众制度化常态化长效化,使机关党员、干部在联系服务群众中增进感情、提高能力、改进

11、作风,切实把抓作风强党建、谋改革促发展的各项工作落到实处。2、强化领导班子领导干部作风教育。深入开展马克思主义群众观点特别是习近平总书记有关重要论述的学习教育,开展党章学习和理想信念、党性党风党纪、道德品行教育,开展社会主义核心价值观教育,认真践行“三严三实”要求。把作风教育纳入中心组学习和集体学习内容,每年至少集中开展一次专题学习。党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际,每年至少为基层党员、干部讲一次党课。党校要开设作风教育专门课程,各类主体班次都要把作风教育作为学员必修课。3、严格考核领导班子领导干部作风。坚持选拔看作风、考核考作风、监督管作风。制定实施领导班子领导干部作风建设考核办法

12、,深入开展机关作风和行风评议监督工作,把作风要求贯穿到干部教育培养、选拔任用、考核评价、监督管理等全过程。六、切实加强组织领导,全面落实作风建设责任、明确作风建设责任。各作风建设是党的建设的重要内容,党委担负着抓作风建设的主体责任,党委书记担负着第一责任。书记要成为从严治党的书记,坚持抓班子带队伍,加强思想政治工作,对不良作风敢于出手、敢抓敢管,发现问题及时提醒,谁以身试法就坚决纠正和查处。2、形成作风建设合力。作风建设涉及面广、任务艰巨。注重把思想教育、纪律约束、监督查处融为一体,坚持正面教育与警示惩戒并重、立规与执纪并举、自律与他律结合,以加强理论武装打牢思想基础,促进形成自觉,以中国梦和社会主义核心价值观教育凝聚共识,以知促行,以全面深化改革推进制度保障,健全规范制度体系,以惩治腐败、强化正风肃纪形成强大震慑,打好作风建设“组合拳” 。要大力宣传先进典型和明显成效,及时曝光反面典型,强化评论言论的引导作用,全面营造抓作风树新风的良好舆论氛围。

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