1、尊敬的家长，亲爱的老师，同学们：大家好！首先，让我代表我们班的 6位文化课老师，代表 32位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面开始向家长们汇报。班级现状：现人，理科班是流动的，班级学习氛围很浓，下课和晚自习都有讨论题目的现象，理科必须讨论，但也存在矛盾，特别是晚自
2、习，你在讨论就会影响别人学习，为了解决这一矛盾，六楼的课室就为哪些讨论题目的同学准备的。我们班级一直都是学校的文明班级，孩子们的道德品质都非常好，只要有活动，大家都积极参加，本学期水运会第一名，校运会第二名。所以从这些次考试中也发现了学生一些问题，如有的同学学习方法不科学，只知道在某学科花时间，比如记英语单词，只晓得死记，不知道从读音方面记忆。在物理学习方面，只知道上课听，不知道动手做，听懂了就是会了，真正的自己做就困难重重。比如学习自觉性方面还存在一些问题，我们学校本学期禁手机，三令五申之后，还有同学使用手机，一个人的精力是有限的，这方面花多了，学习方面精力就少了，再就是看动漫小说。第三、小
3、部分同学自信心不足，还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科，我是几乎天天讲加强弱势科目的学习，到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重，要引起高度重视，像我们这样的理科班，一定要加强学习，努力拼搏，同时希望家长配合教育。在校问题：一 晚自习时间利用不好，晚自习从点到点，三个半小时，有部分同学完不成作业，一道题做一节课的现象大有人在，发呆，开小差，出去喝水，上厕所现象都有，自己控制不了自己。特别是周五晚自习，孩子不重视，不知道您是否也不重视？这个学习时间很重要。二 周末返校迟到现象越来越严重，学期初因为有特殊情况迟到只有几个，到上一周，迟到已达个，我们每周末都安排考试的，迟到就涉及到一个控制考
4、试时间的问题，训练不到位就会出现大考不会时间分配。前松后紧或前紧后松，都是考试的大忌。三 晚上回生活区有个别学生休息不好，上课有打瞌睡现象，精神不集中，孩子的自制力没那么强，特别是有谈恋爱倾向的学生，手机绝对是学习的障碍。四 缺乏毅力，不够坚持，入冬以来，经常会有孩子不知道照顾自己，今天肚子疼，明天头疼，再脚扭到了，又摔跤了，反正各种各样的情况发生，要么在宿舍睡觉不来上课，要么就请假回去了，耽误课无所谓，要知道，耽误一节课就要十节课去补，还要是努力的孩子，您的孩子够努力吗？这些情况老师也没有办法，因为不知道孩子的问题是可以克服的，还是不可以克服的，一定要孩子的毅力来解决。课外问题：我经常和同学
5、们说，我们坐在同一个教室里，大家都是同等的，为什么成绩有这么大差距？就是一句话，差距在课外，这个时间别人在玩，你在学习，你就多得，别人在看电视，看电脑，你在学习，你又多得，别人在睡觉，谈恋爱，聊天，你在学习，你又多得，想想，一天课堂上有老师上课的时间只有个多小时，一周只有个小时在上课，有个小时在课外，相当于天半，这些时间你在做什么？成绩是和时间的安排成正比的。 寒假在即，根据国家和省市的要求，学校是不补课的，从月日到月号的假期时间怎么安排，我觉得是我们本次家长会的核心内容，看看孩子们有哪些弱科，适当的补补课，或几个孩子形成一个学习小组，取长补短，只要有足够的时间用在学习上，就一定会有效果的，假
6、期作业是一定要完成的，每天至少有两个小时的学习时间，多了不限，就希望各位家长们督促一下，如果这个假期不好好的利用，开学就什么都忘了，高考就真的考不好了。我们这些孩子能力是有的，毅力是缺的 。再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。（一）以教师为主导，加强我班教师群体的优势与合力，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。各科老师基本上每个晚自习都在，因为每科就一个老师，级长只给老师安排一天的轮休，每天要陪孩子们到点，为了这些孩子们，只能拼了。（二）以学生为主体，通过“三个树立”来全面
7、迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。也希望各位家长配合，让孩子坚持到最后一刻，不请假。二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间” ，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。三是树
8、立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性，做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识，做高三二班的主人，做学习的主人。（三）树立正确的高考意识寻寻觅觅，磕磕碰碰，你们的孩子在校园里度过了十二个春秋，十二年来的寒窗苦读，总带着一个梦想，那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。为了高考，学子必要的知识储备是不可少的，记住“死去活来”这个词，没有“死”就不会有“活”的，因而我提出读书要读得“死去活来” 。高三这一
9、年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚，是啊，高三的心情是复杂的，但不管怎样，高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的
10、美丽，没有等出来的辉煌。各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。考一个一本二本不是一件容易的事情，不要乱说什么现在的大学容易考，考不是二本就不要你读了什么的，这是很伤孩子的心的！父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考不到 200天，高考一天天在逼近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责；加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态，这也是家长们要做好的啊！谢谢各位家长的大驾光临！
