1、少先队大队工作参考计划(1)一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观为统领，贯彻落实党的十七大精神和中共中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，以丰富多彩的活动为载体，把民族精神教育、行为标准养成教育、法制平安教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点，提高青年儿童的综合素养，全面推进我校的少先队工作。 二、详细工作目的及要求： 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品行涵养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素养，进一步完善“流淌红旗”的评选机制，提高班队集体建立的水平。 2、提高
2、少先队员思想素养。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强青年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，接着对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守则，努力把根本的做人与做事的道理转化为青年儿童的内在质量，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱本人的情感，从小做个好公民。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变老师的单方灌输为师生的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生实践。详细抓好： （1）环境卫生。各中队
3、要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前预备工作，教室内外一定要保持全天的洁净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生不管是在校内，依然在校外都要讲文明，明白礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。要教育学生自觉恪守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）加强红领巾监视岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、标准化，通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性，加强主人翁认识，使其成为协助学校治理的得力助手。 （5）抓好检评，促使学生良好行为适应
4、的构成。要接着指导好大队干部和每周值日的老师每天的对各班卫生和两操的检查工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为适应。 （6）深化“养成教育系列训练”活动。各班中队辅导员要利用班会课开展方式多样地“良好的学习适应、良好的劳动适应、良好的生活适应、良好的卫生适应、自我保护的良好适应、诚信守法良好的适应、”养成教育系列训练活动课。 3、实在加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建立中的重要作用。各班进展民主选举，成立新一届大队委，通过层层选拔，成立一支拔有才能，
5、责任心强、愿意为全体队员效劳的小干部队伍。 同时进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建立欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建立的档次。 4、加强校内文化建立。利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地，加强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时接着抓好鼓号队的培训工作。 5、心理健康教育。我校认真上好健康教育课，老师负责学生的心理征询工作。及时协助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
6、 6、关注弱势群体。要特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭小孩的教育和治理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。 7、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有打算、多方式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。 8、充分利用各大节日，开展方式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用严重节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有打算地组织开展方式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制造“心意卡”赠送老师的尊师活动，开展推普周活动，对广大队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，协助他们结实树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添荣耀。 三、主要活动安排： 每日工作 1、早7：308：00 值日生在校门口及教学楼迎接师生入校，检查学生佩带红领巾情况。
