1、,学习建议,返回 主页 关闭,听,唱,动,总,本单元的学习以“珍惜时间”为主线，大家要在音乐流动中领悟“浪费时间是可耻的”这一简单道理。能静心地欣赏在钟表店里这首管弦乐，能想象到不同的音色、节奏、速度所表现的不同音乐形象。在参与演唱歌曲、情景表演等音乐活动时要积极主动，能活泼、风趣、幽默地表现歌曲两只懒乌鸦所描绘的情景。,学习建议,返回 主页 关闭,听,总,唱,动,在钟表店里这首乐曲欢快、活泼、富有童趣，在欣赏时要注意听辨音色、节奏、速度、情绪的变化。可根据音乐创编故事，并以音乐剧或配乐故事的形式展示。在活动时我们一定注意聆听音乐，力求动作与音乐的节拍、速度相吻合。,学习建议,返回 主页 关闭
2、,唱,总,动,听,歌曲钟采用了拟人的手法，描述了钟的功能。同时也告诉我们“每个人都必须在规定的时间去做规定的事”。歌曲的旋律以级进和三度跳进为主，学习时要注意分辨级进与三度跳进的差别，把音唱准。歌曲两只懒乌鸦情节生动、情绪活泼、易于表演。建议大家在学会歌曲后开动脑筋、分配角色、自编动作，富有表情地来个表演唱。,学习建议,返回 主页 关闭,动,听,唱,总,情景表演两只懒乌鸦是一个综合性表演活动。同学们可依据教材提示的唱（歌曲两只懒乌鸦）、念（古诗明日歌）、演（根据歌曲内容，结合书上的插图）、再唱（歌曲两只懒乌鸦）的顺序进行表演，也可以在熟悉两只懒乌鸦的故事内容后自行创编表演。,相关资源,返回 主页 关闭,返回 主页 关闭,相关资源,返回目录,相关资源,返回 主页 关闭,返回目录,相关资源,返回 主页 关闭,返回目录,伴奏,范唱,时间像小马车,简线谱转换,返回目录,时间像小马车,伴奏,范唱,简线谱转换,返回目录,返回 主页 关闭,返回 主页 关闭,听在钟表店里的片段，连一连。,答案,返回 主页 关闭,钟表店里有那么多声音，你能学一学吗？,简线谱转换,返回 主页 关闭,简线谱转换,钟表店里有那么多声音，你能学一学吗？,
