1、教师招聘考试复习资料-黄岛中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-黄岛中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word打印版】1：和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。【】判断题对错 2：卢梭的教育代表作爱弥尔宣扬了他的实用主义教育思想。（）判断题对错 3：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任摘检 4：在试误学习的过程中，学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合下列哪一条学习规律?（）单项选择题A
2、、练习律B、效果律C、准备律D、近因律 5：下列不属于良好的师生关系的特征是（）单项选择题A、民主平等B、友爱互助C、爱生尊师D、教学相长 6：建立教师威信的途径有（）。多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的朋友与知己 7：据可查证的资料，人类最早的学校出现在（）单项选择题A、公元前1000年左右B、公元前1500年C、公元前2500年左右D、公元前1500年左右 8：小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法（）。单项
3、选择题A、违背了为人师表的职业道德B、有助于与家长建立良好的关系C、违背了爱岗敬业的职业道德D、体现了关爱学生的职业道德 9：身心发展的关键期表明人的身心发展具有不平衡性。（）判断题对错 10：在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重要作用，这是（）单项选择题A、正性偏差B、近因效应C、第一印象D、定势效应 11：衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 12：（）是指测量结果的稳定性和可靠性程度。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 13：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。单项选择题A、权利B、威严C、权威D、人格力量 14：微格教学
4、是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）单项选择题A、小步骤、程序化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练 15：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）判断题对错 16：教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）判断题对错 17：学科课程教学的基本组织形式是（）单项选择题A、课堂教学B、课外教学C、现场教学D、复式教学 18：教学技能在不同发展阶段的表现形式有（）。多项选择题A、教学智慧B、教学反思C、教学艺术D、教学技艺E、教学技巧 19：口头语言发展的关键期是45岁。（）判断题对错 20：对于教材的认识不正确的是（）。单项选
5、择题A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材 21：按照维果斯基的文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力 22：态度的核心成分是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、能力成分 23：按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。（）判断题对错 24：头脑风暴法是一种集中激励的策略。（）判断题对错 25：有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手
6、捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。单项选择题A、廉洁奉公B、为人师表C、爱岗敬业D、热爱学生 26：“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是（）。单项选择题A、应激B、心境C、激情D、高兴 27：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 28：我国教育目的的基本精神不包括（）单项选择题A、培养社会主义事业的建设者和接班人B、要求全面发展、和谐发展C、要求尊重教师、孝敬父母D、强调发展个性、培养创造精神 29：一把钥匙开一把锁。（）判断题对错 30：法国语言
7、学家梅耶说：“有什么样的文化，就有什么样的语言。”所以，语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授，以为这样就能理解英语和用英语进行交际，往往会因为不了解语言的文化背景，而频频出现语词歧义、用词失误等令人尴尬的现象。这段文字主要说明（）。单项选择题A、语言兼具工具性和文化性B、语言教学中文化教学的特点C、语言教学中文化教学应受到重视D、交际中出现各种语用错误的原因 31：学校文化是由()几部分构成的。多项选择题A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化 32：严谨治学的内涵主要包括（）多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知
8、识D、积极探索教育教学规律E、努力改进教育教学方法 33：作为新时期教师角色重要补充的是（）单项选择题A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者 34：（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。单项选择题A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育 35：“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）。单项选择题A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系 36：小山今年14岁，但由于身体缺陷，加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据中华人
9、民共和国未成年人保护法的规定，对小山的受教育权具有保障责任的是（）单项选择题A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府 37：道德意志的品质不包括（）单项选择题A、自觉性B、敏感性C、果断性D、坚持性 38：_对道德行为有稳定的调节与支配作用。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德评价 39：由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（）单项选择题A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势思维 40：学校教育对个体发展的功能包括（）。多项选择题A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观
10、能动性 41：学科教学目标是指（）单项选择题A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标 42：激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习迁移 43：奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为（）单项选择题A、接受学习和发现学习B、机械学习与有意义学习C、认知学习、技能学习与情感学习D、符号学习、概念学习与规则学习 44：教学研究的基本方法有（）。多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、个案分析法E、行动研究法 4
11、5：教学媒体的功能是（）多项选择题A、教学媒体具有传播和获取信息的功能B、教学媒体有积累和存储信息的功能C、教学媒体有提高学生学习能力的功能D、教学媒体有多视角的娱乐功能 46：_是教师职业的基本要求。（）单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法 47：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 48：采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）单项选择题A、形成性评价B、终结性评价C、诊断性评价D、相对性评价 49：对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不受任何限制。（）判断题对错 50：根据我国宪法的规定，国务院有权制定和发布（）。
12、单项选择题A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例 51：根据法律的规定我国义务教育学校的内部管理体制为教师负责制。（）判断题对错 52：提出普及初等教育的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 53：创新是教师职责对教师职业道德的新要求。（）判断题对错 54：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（）判断题对错 55：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 56：我班的一位同学是从初一年级直接升入初三年级的跳班生。他跳班后，仍是班内的学习尖子，区
13、里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明，性格内向、深沉，却有些傲慢，常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来，他总是轻蔑地一笑，并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他，后来改变了主意。一次放学后，我留下了他，对他说：“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说：“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑，还有哈哈大笑。”我说：“同学在复述课文时，我看见你笑了，是吗?”他点了点头。我又继续说：“多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 57：迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真!”迟老师的做法（）。(2
14、014年上半年)单项选择题A、不合理，违背了终身学习的师德规范B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C、合理，精力用于校本教材编写不值得D、合理，教师主要任务就是把课上好 58：被称为“科幻小说之父”的是（）。单项选择题A、安徒生B、高士奇C、凡尔纳D、歌德 59：班级授课制的特点是（）多项选择题A、以“班”为学生人员组成的单位B、以“课时”为教学的时间单位C、以“课程表”为教学活动的基本周期D、以教室为教学活动的主要场所E、以“课”为教学活动的基本单位 60：下列哪一项是校风中的中心?（）单项选择题A、学风和教风B、学生作风C、领导作风D、教师作风 查看答案 1：答案正确 解析 美国认知教育心
15、理学家奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习。课堂情境中学生学习原理的方式也可以分为发现式和接受式两种。(本解析由张恩凯提供) 2：答案错误 解析 卢梭的教育主张是自然主义的。 3：答案A,B,C,D,E 解析 4：答案B 解析 5：答案B 解析 我国新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。 6：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】五项均为建立教师威信的途径。 7：答案C 解析 8：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中“为人师表”一条要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举
16、止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收学生家长贵重礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。 9：答案正确 解析 关键期就是根据身心发展的不平衡性提出来的。 10：答案B 解析 11：答案B 解析 12：答案A 解析 信度是指测量结果的稳定性和可靠性程度。信度的高低指标使用信度系数来标示，它的数值在-11之间。 13：答案D 解析 14：答案A 解析 15：答案正确 解析 16：答案错误 解析 17：答案A 解析 18：答案C,D,E 解析 19：答案错误 解析 口头语言发展的关键期是2岁，45是学习书面
17、语言的关键期。 20：答案D 解析 教材是教师进行教学的主要依据，任何教师都离不开教材。 21：答案D 解析 人的高级心理机能的能力包括记忆能力、语言能力、思维能力。 22：答案B 解析 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。研究表明，态度发生变化时，情感也会发生相应的改变。 23：答案正确 解析 24：答案正确 解析 略。 25：答案B 解析 王老师捡起垃圾并放进垃圾桶里，为学生自觉爱护环境做出了榜样，是为人师表的具体表现。 26：答案B 解析 “山笑水笑人欢笑”指人长期保持着一种愉快的心境，这与心境的持久性是一致的，体现的是心境的情绪状态。 27：答
18、案C 解析 教师的热心和同情心也对教学效果有显著影响。 28：答案C 解析 29：答案正确 解析 这句话阐述的是因材施教原则。针对不同的学生要采取适合于他的教学方法。(本解析由张恩凯提供) 30：答案C 解析 本题是主旨题，关键语句是“所以，语言的工具性本身就有文化性”。结合其后的假设关系复句，可知作者重点强调“语言的文化性”。 31：答案A,B,D 解析 32：答案A,B,C,D,E 解析 33：答案C 解析 教师的“研究者”的角色，是新时期对教师角色的重要补充。 34：答案A 解析 略 35：答案A 解析 36：答案D 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定，各级人民政府应当
19、保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 37：答案B 解析 道德意志的品质包括自觉性、果断性和坚持性。(本解析由张恩凯提供) 38：答案C 解析 39：答案A 解析 原型启发指从其他事物上发现解决问题的途径和方法。由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动是属于原型启发，鸟能飞翔是原型。因此，本题选择A选项。 40：答案A,B,C,D 解析 主观能动性是个体发展的特殊性，不是学校教育的功能。 41：答案D 解析 42：答案C 解析 43：答案A 解析 奥苏贝尔根据学习的方式，把学习的类型分为：接受学习和发现学习。因此，本题选择A选项
20、。 44：答案A,B,C,D,E 解析 45：答案A,B 解析 46：答案D 解析 47：答案错误 解析 教育心理学只研究学生的群体差异，同时研究个体差异。 48：答案A 解析 49：答案错误 解析 教育目的具有时代性、社会性和历史性，受制于特定的社会政治、经济、文化背景。 50：答案B 解析 国务院只能发布法规性文件，而法律由人民代表大会制定。 51：答案错误 解析 52：答案A 解析 53：答案正确 解析 54：答案正确 解析 略。 55：答案C 解析 56：答案A 解析 57：答案B 解析 教师职业道德规范中，爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业，高度负责，不得敷衍塞责。题目中迟老师的做法违背了这一规范。 58：答案C 解析 儒勒凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科幻小说之父”。 59：答案A,B,C,E 解析 60：答案A 解析 校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在于领导的作风。 第 13 页 共 13 页
