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教师招聘考试复习资料-遂昌中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-遂昌中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-遂昌中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】1:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。单项选择题A、讲解操作的要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 2:范某在体育课上跑步时,突然昏倒使脑部受伤,经检查范某有先天性心脏病,班主任知道,但体育老师不知情,范某父母要求学校支付范某在医院的住院费。这种请求()。单项选择题A、不合理B、合理C、只要在学校受伤,学校就应支付住院费用,所以该请求合理D、体育老师虽然不知情,但是范某在体育课上摔倒或受伤,所以体

2、育老师应负责,让学校支付不合理 3:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。单项选择题A、信度B、难度C、效度D、区分度 4:言语在不同的阶段上,其作用是不同的,在原型定向与原型操作阶段,其作用是()。单项选择题A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向 5:西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。单项选择题A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、昆体良 6:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习 7:现代教学设计的

3、主要特征是()。多项选择题A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、创造性和灵活性E、以“研究”超越“经验” 8:奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括()单项选择题A、情感的内驱力B、认知的内驱力C、附属的内驱力D、自我提高的内驱力 9:“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。单项选择题A、唯心论B、实在论C、实用主义D、存在主义 10:一位教育工作者的真正威信在于他的()。单项选择题A、权利B、威严C、权威D、人格力量 11:在记叙文中,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的

4、开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法是()。单项选择题A、顺叙B、倒叙C、插叙D、补叙 12:课外教育活动的组织形式有()多项选择题A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动 13:教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?()多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 14:我国现行学制是()。单项选择题A、单轨制B、双轨制C、壬戌学制D、分支型学制 15:学生管理的特点有()。多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 16:在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应

5、的地位和威望。()判断题对错 17:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 18:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 19:某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属()。单项选择题A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控 20:依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。()判断题对错 21:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。单项选

6、择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 22:所谓受教育权,是指()。单项选择题A、在一定的教育机构中,由教育者对受教育者实施的一种有目的、有计划、有组织的影响活动B、公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利C、公民有获得知识、技能的权利D、公民均有上学的权利 23:一切组织教学的措施都必须服务于()单项选择题A、维护课堂秩序B、实现教学目标C、执行课堂教学计划D、提高学生学习效率 24:有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。单项选择题A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化 25:心理学成为

7、一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 26:弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的,教师资格撤销后,()不能参加考试。单项选择题A、1年B、2年C、3年D、5年 27:孔子的教育思想集中地通过学记反映出来。()判断题对错 28:打篮球属于()。多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 29:班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。

8、单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、终结性评价D、坚定性评价 30:中学教学工作应形成一个有机的整体,其中心部分是()单项选择题A、备课B、上课C、布置作业D、评定成绩 31:英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是()单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制 32:“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自()。单项选择题A、山海经B、封神榜C、搜神记D、史记 33:下列属于问题解决的是()。单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造 34:学习与教学的过程是()。单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互

9、动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 35:在学校教育体系中处于核心地位的是()。单项选择题A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作 36:“道之所存,师之所存也”这句话反映了教师职业角色中的()。单项选择题A、传道者角色B、示范者角色C、授业、解惑者角色D、研究者角色 37:实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 38:耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是()。单项选择题A、低相关B、高相关C、不成比例D、呈倒“U”型曲线 39:老师在教授课文

10、时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略 40:道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。()判断题对错 41:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()判断题对错 42:课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()。单项选择题A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系 43:决定教育领导权的是()。单项选择题A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统 44:根据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童发展

11、哪个阶段()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 45:管理者与学生进行沟通的手段有()多项选择题A、信息的传递B、管理者的控制C、管理者的激励D、情感的交流 46:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜索引擎”来搜索。方法是进入百度搜索引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜索出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为()。单项选择题A、关键词B、主题词C、标题词D、分类词 47:有关班级管理的内容中不包括()单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理

12、48:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。单项选择题A、教学形式B、教学原则C、教学策略D、教学手段 49:这种人乐于助人,善社交,易合作,重视友谊,责任感强等,他们愿意选择教育、医疗工作等。这种人格类型属于霍兰德提出的()人格类型。单项选择题A、研究型B、艺术型C、现实型D、社会型 50:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德 51:吹拉弹唱属于()。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 52:教学活动的本质是()。单项选择题A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动 53:德育目标确定

13、了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。单项选择题A、德育内容上B、德育方法上C、德育过程上D、德育规律上 54:一个人的对人、对已、对事、对物的态度是()。单项选择题A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的 55:使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是()单项选择题A、测验B、行为观察C、实验D、评定 56:为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。单项选择题A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价 57:教师把不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的()。单项选择题A、人身自由权B、表达自由权C

14、、人格尊严权D、受教育权 58:下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是()单项选择题A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑,具有共同的目的B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D、教育政策是教育法规的保证 59:整个教学技能的核心是()单项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能 60:教师应享有的基本物质利益权利是()。单项选择题A、参与民主管理权B、科学研究与学术活动权C、教育教学权D、获取劳动报酬和享受福利待遇权 查看答案 1:答案C 解析 2:答案B 解析 学生

15、伤害事故处理办法第九条第七款规定:学生有特异体质,或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未给予必要的注意的,学校应当依法承担相应的责任。 3:答案C 解析 测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。 4:答案A 解析 本题考查的是言语在心智技能中的作用。 5:答案D 解析 6:答案B 解析 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。 7:答案B,C,D,E 解析 8:答案A 解析 9:答案D 解析 人本主义的课程与教学观点立足于“以人为本”的宗旨,存在主义现象学之上,核心是“以学生为中心”。 10:答案D 解析 11:答案B 解析 倒叙是

16、根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。倒叙能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人人胜。 12:答案A,C,D 解析 13:答案A,B,C,D,E 解析 在学校教育中,教师常常用到以下一些基本的教学方法:讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。 14:答案D 解析 我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。 15:答案A,B,C,D,E 解析 16:答案错误 解析 在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,

17、并从中获得相应的地位和威望。 17:答案D 解析 理解效度的概念,关键在于理解“效”,指的是能测出所要测量的属性或特点。 18:答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 19:答案D 解析 20:答案正确 解析 21:答案A 解析 群体规范对学生的心理和行为产生有极大的影响。 22:答案B 解析 受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础,即公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。 23:答案B 解析 24:答案C 解析 25:答案A 解析 187

18、9年冯特在德国莱比锡大学建立第一个研究心理学的实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。 26:答案D 解析 教师资格条例第19条第1款有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此,本题选择D选项。 27:答案错误 解析 是论语,论语是孔子的言论汇集。 28:答案B,E 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型操作技能与粗放型操作技能;根据动作对环境的依赖程度不同,可分为闭合

19、型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 29:答案B 解析 30:答案B 解析 上课是中学教学工作的中心部分。 31:答案A 解析 前摄抑制是指先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用。同学们早晨起来记英语单词,这是避免前摄抑制的干扰。因此,本题选择A选项。 32:答案A 解析 山海经是先秦重要古籍,是一部富于神话传说的最古老的奇书。它最重要的价值在于保存了大量神话传说,如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神话都出自山海经。 33:答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 34:答案A 解析 学习与教学的

20、三种过程是学习过程、教学过程、评价一反思过程。 35:答案C 解析 在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作,管理工作也很重要。 36:答案A 解析 教师具有传递社会传统道德、价值观念的使命,“道之所存,师之所存也”。 37:答案B 解析 实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是办学经费和师资。 38:答案D 解析 39:答案B 解析 40:答案错误 解析 41:答案正确 解析 上课是整个教学工作的中心环节,其他各个环节都是为了上好课而服务的。(本解析由张恩凯提供) 42:答案A 解析 43:答案A 解析 政治经济制度决定教育领导权。 44:答案B 解析 45:答案A,B,C,D 解析

21、 管理者与学生的沟通需要几个手段:即信息的传递、管理者的控制、管理者的激励以及情感的交流。(资料来源学生与团队管理概论第一章)(本解析由张恩凯提供) 46:答案A 解析 关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇,是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索索引的主要方法之一。 47:答案B 解析 班级管理的内容是建设和培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。班级管理包括:班级德育管理B:班级体貌管理C:班级文体活动管理D:班级常规管理(本解析由何龙提供) 48:答案C 解析 由教学策略的概念可得知。 49:答案D 解析 略 50:答案A

22、解析 德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。 51:答案C 解析 52:答案A 解析 教学活动是师生相互作用的教与学的过程,本质上是一种认识活动。 53:答案A 解析 德育目标是总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。 54:答案D 解析 通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学习而形成的。 55:答案A 解析 56:答案D 解析 57:答案A 解析 题干所述侵犯了学生的人身自由权。 58:答案D 解析 59:答案C 解析 教学技能是指教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 60:答案D 解析 获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页

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