1、教师招聘考试复习资料-融水2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-融水2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向 2：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（）判断题对错 3：教学过程主要是一种实践活动。（）判断题对错 4：主观题包括（）。单项选择题A、是非题B、选择题C、填空题D、论文题 5：马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）单项选择题A、生理的需
2、要B、安全的需要C、归属与爱的需要D、自我实现的需要 6：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 7：依法治教就是以法治教。（）判断题对错 8：学习问题的理论是教学的基本理论，历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探索，提出了各自的见解。（）判断题对错 9：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。单项选择题A、躬自厚而薄责于人B、三人行必有我师焉C、学而时习之D、见贤思齐 10：教学是传授系统知识，促进学生发展的最有效的形式。（）判断题对错 11：学生具有三种最基本的
3、内在动机，即（）。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 12：下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。单项选择题A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症 13：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）判断题对错 14：诉讼可分为几种（）。多项选择题A、刑事诉讼B、民事诉讼C、行政诉讼D、复议 15：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主
4、要是因为教育具有（）。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 16：尝试错误学习的基本规律是（）。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 17：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 18：如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、711岁D、1115岁 19：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 20：被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（）。单项选择题A、李白B、王维C、杜甫D、李
5、贺 21：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（）单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验 22：个体心理发展的速度可以有个别差异，但发展是不可逆的，也不可逾越。 （）判断题对错 23：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）判断题对错 24：学习英语单词，属于（）。单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习 25：知道“三角形的内角和等于180”，属于（）。单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识 ?C、条件性知识D、程序性知识 26：下面几位历史人物属于一朝开国国君的是( )。单项选择题A、汉武帝B、纣C、汤D、周文王 27：最早提出
6、自我效能感概念的是（）。单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳 28：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、28%B、33%C、38%D、53% 29：心理个体的发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 30：对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 31：教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育
7、目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。单项选择题A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图 32：有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看，这是因为（）。单项选择题A、他们尚未达到形式运算阶段B、这些概念、规则太复杂C、具体经验可以帮助他们加深印象D、具体经验有利于他们进行发现式学习 33：班集体的发展目标一般可分为（）。多项选择题A、长期B、近期C、中期D、远期 34：同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为（）。单项选择题A、迁移B、正迁移C、水平迁移D、具体迁移 35：班主任工作的首要任务是（）。单项选择题A、建
8、立班集体B、组织学生活动C、抓好学生的学习D、评定学生操行 36：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化 37：奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）单项选择题A、知识学习和技能学习B、接受学习和发现学习C、概念学习和意义学习D、机械学习和意义学习 38：根据学生伤害事故处理办法的规定，学校对未成年学生（）。单项选择题A、不承担安全教育职责B、不承担自救教育职责C、不承担监护职责D、不承担保护职责 39：关于教育目的，持个人本位论的是（）。单项选择题A、荀子B、赫尔巴特C、孟子D、涂尔干 40：教育心理学中的教学环境是指社会环境。（）判断题对错 41：心
9、理的个体发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 42：“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这种说法忽视了学生的（）。单项选择题A、能动性B、向师性C、可塑性D、发展性 43：（）是指在行为发生频率或持续时间上的增加。单项选择题A、动机B、内驱力C、诱因D、强化 44：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。（）判断题对错 45：春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。单项选择题A、广陵散B、高山流水C、阳关三叠D、扬州慢 46：
10、评价要关注学习的结果，也要关注学习的( )。单项选择题A、成绩B、目的C、过程D、方法 47：中小学教师职业道德规范(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（）。的职业道德。单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、关爱学生D、为人师表 48：综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。单项选择题A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程 49：通过不断强化
11、逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（）单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 50：教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 51：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 52：问题解决的特点是（）。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 53：唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是（）。单项选择题A、张骞B、玄奘C、鉴真D、甘英 54：中国现代话剧的奠基人是（）。单项选择题A、鲁迅B、
12、曹禺C、夏衍D、郭沫若 55：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 56：学生认识的主要任务是学习直接经验。（）判断题对错 57：教育心理学的创始人是()单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 58：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 59：根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（）判断题对错 60：短时记忆中的容量单位是（）。单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词 查看答案 1：答案B 解析 智力技能形成的
13、过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是原型操作。 2：答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。 3：答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中，第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动，教学过程主要是一种认识过程。 4：答案D 解析 5：答案D 解析 6：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。 7：答案错误 解析 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 躬自厚而薄责于人是指多责备自己，少责备别人，注重严于律己，为人表率。故选A
14、。 10：答案正确 解析 略。 11：答案B,C,D 解析 布鲁纳认为，几乎所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。他认为儿童具有三种最基本的内在动机：第一，好奇的内驱力。第二，胜任的内驱力。第三，互惠的内驱力。 12：答案A 解析 多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症，多在7岁时就有异常表现。 13：答案错误 解析 从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。 14：答案A,B,C 解析 诉讼分为三种，即：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。 15：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独
15、立性。 16：答案A,C,D 解析 尝试错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 17：答案B 解析 1919年的“五四，新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 18：答案B 解析 感知运动阶段（0-2岁），大致为婴儿阶段；前运算阶段（2-7岁），大致为上幼儿园阶段；具体运算阶段（7-11岁），大致为上小学阶段；形式运算阶段（11-15岁），大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供) 19：答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 20：答案B 解析 王维多才多艺，他把绘画的精髓带进诗歌的天地，以灵性的语言，生花的妙
16、笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” 21：答案C 解析 22：答案正确 解析 心理发展是有顺序的，这个顺序是不可逆的，也是不可逾越的。 23：答案错误 解析 24：答案B 解析 25：答案B 解析 知道“三角形的内角和等于180”，属于陈述性知识。 26：答案C 解析 商汤，为商太祖，商朝的创建者。 27：答案A 解析 28：答案B 解析 29：答案A,B,C,D 解析 研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。 30：答案D 解析 【参考答案
17、】D 【名师点睛】把学生看成是独特的人，包含以下几个基本含义：(1)人的全面发展，不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展，不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差异。 31：答案C 解析 题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。 32：答案A 解析 具体运算阶段的儿童能够运用逻辑思维解决具体问题，但必须依赖于实物和直观形象的支持才能进行逻辑推理和运用逻辑思维解决问题，不能够进行纯符号运算。而进入形式运算阶段之后，则能摆脱对具体事物和经验的依赖。故选A。 33：答案B,C,D 解析 班集体的发展目标一般可分为近期、中期、远期目标三种。 34：答案C
18、 解析 35：答案A 解析 略 36：答案C 解析 37：答案B 解析 奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习；根据学生学习进行的方式，分为接受学习与发现学习。 38：答案C 解析 根据学生伤害事故处理办法第七条规定，未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。 39：答案C 解析 荀子、赫尔巴特、涂尔干都是社会本位论的代表人物。 40：答案错误 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两方面。 41：答案A,B,C,
19、D 解析 研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：(1)连续性与阶段性；(2)定向性与顺序性；(3)不平衡性；(4)差异性。 42：答案A 解析 题干的描述过于夸大教师的作用，而忽视了学生的主观能动性。 43：答案D 解析 44：答案正确 解析 【系统解析】根据学习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 45：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】高山流水是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸
20、襟和百折不回的精神。 46：答案C 解析 本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中的发展和变化。故选C。 47：答案A 解析 题干描述的是教师教书育人的职业道德。 48：答案C 解析 由题干“综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域”，可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。 49：答案D 解析 50：答案C 解析 51：答案C 解析 52：答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。 53：答案C 解析 张骞是汉朝出使西
21、域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。 54：答案B 解析 曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有雷雨日出原野北京人等。故选B。 55：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 56：答案错误 解析 57：答案B 解析 1903年。美国心理学家桑代克编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著。由此确立了教育心理学的独立体系。 58：答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中，避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 59：答案正确 解析 略。 60：答案C 解析 短时记忆的容量是72，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。 第 14 页 共 14 页
