1、教师招聘考试复习资料-虹口2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-虹口2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。单项选择题A、水平迁移和垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移 2：班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）多项选择题A、效果强化B、直接强化C、自我强化D、替代性强化 3：唯物辩证法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题，防止孤立的观点，要发展地看问题，不能静止地看问题。因此下列理解
2、中，不正确的是（）。单项选择题A、看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利 4：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）判断题对错 5：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）判断题对错 6：小红被打过几次针之后，远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应，这是一种（）。单项选择题A、无条件反射B、非条件反射C、条件反射D、生来的反射 7：王军外出时总是怀疑自己家里的门
3、没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于（）。单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 8：最重要和最良性的学习动力是（）。单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 9：发展性评价的主要功能是（）单项选择题A、 选拔功能B、 甄别功能C、 鉴别功能D、 激励功能 10：加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（）。单项选择题A、回忆阶段B、概括阶段C、操作阶段D、反馈阶段 11：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知
4、学习论D、联结学习论 12：衡量品德的一个最重要的标志是（）。单项选择题A、道德情感B、道德信念C、道德行为D、道德意志 13：有一位学生在课堂上总是默默无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪明文静的孩子，每一次作业，你总是那么认真，每一节课上，你总是那么专心，什么时候，能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了，而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。 该教师的做法有何成功之处?（）多选题多项选择题A、尊重和鼓励学生B、及时发现学生的优点和闪光之处C、充分发挥质性评价的作用D、注重调动学生的积极性 14：基础型课程注重学生基
5、础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 15：为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强（）单项选择题A、综合性B、弹性C、实践性D、基础性 16：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D、个别性 17：教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（）。单项选择题A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁 18：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题A、准则与控制B、约束
6、与规范C、指引与导向D、加强与规范 19：动机越强，解决问题的效率就越高。（）判断题对错 20：狭义的教育主要是指（）单项选择题A、家庭教育B、社区教育C、学校教育D、思想品德教育 21：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）判断题对错 22：礼记?学记中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 23：许多心理学家认为，（）是适应认知差异的最佳教学方式。单项选择题A、分组教学B、小班教学C、个别教学D、大班教学 24：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角
7、色。这体现了个体身心发展的多项选择题A、不均衡性B、阶段性C、个别差异性D、互补性 25：学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。（）判断题对错 26：下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。单项选择题A、牡丹亭汤显祖明代小说 堂吉诃德塞万提斯西班牙小说B、上尉的女儿普希金俄国小说 四世同堂老舍现代小说C、蜀道难杜甫唐代诗歌 威尼斯商人莎士比亚英国诗歌D、红楼梦曹雪芹清代小说 警察与赞美诗惠特曼美国小说 27：某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法（）。单项选择题A、给予行政处分B、给予行政拘留C、责令其具结悔过D、责令其赔礼道歉 28：能力有
8、高低之分，性格有自信与自卑之差。这说明人有（）的差异。单项选择题A、心理过程B、个眭心理倾向性C、认知过程D、个性心理特征 29：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。单项选择题A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景B、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿C、可以在幻灯片中插入表格D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序 30：疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（）判断题对错 31：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。单项选择题A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法 32
9、：某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（）。单项选择题A、正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确，只要课堂教学效果好，使用哪种语言都可以C、不正确，所有教师在教学中都应该使用普通话D、不正确，违背了教师资格制度 33：合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题A、被动的合作学习B、自觉的合作学习C、主动学习D、主动合作学习 34：对于PowerPoint的说法，正确的是（）。单项选择题A、幻灯片播放时可以显示占位符B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C、幻灯片中一个对象可以
10、设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 35：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验 36：具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（）单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质 37：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：（）单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 38：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待
11、D、没有正确答案 39：下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）。单项选择题A、此次招聘会上，中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位，主要招收硕士生、博士生及部分本科生，为我国航天事业的发展物色、储备人力B、面对席卷全球的金融危机，中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心，并将重点放在产品结构调整和民生工程上，使中国经济逐步复苏C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动，已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典D、令记者感到意外的是，揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方，竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的
12、一处二层小楼 40：具体运算阶段的思维特征有（）。多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 41：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题对错 42：豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质属于（）单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质 43：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 44：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、
13、010之间 45：去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（）的儿童能达到这种程度。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 46：学校管理是由( )三个基本要素组成的。单项选择题A、管理者、管理内容、管理对象B、管理者、管理方法、管理对象C、管理者、管理措施、被管理者D、管理者、管理手段、管理对象 47：一个班集体必须具备的基本特征有（）。多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 48：品德形成的标志是（）。单项选择题A、道德信念B、道德评价能力的形成C、价
14、值内化D、道德行为习惯的养成 49：据记载，我国的小学产生于（）。单项选择题A、殷周时代B、秦代C、汉代D、宋代 50：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）判断题对错 51：读完一篇文章后，往往对前面的一段内容印象深刻，即出现首因效应，这是因为（）。单项选择题A、没有前摄抑制B、没有倒摄抑制C、仍在短时记忆D、进入长时记忆 52：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 53：学校课程的基本形式是（）。单项选择题A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程 54：在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地
15、获得结果。单项选择题A、记忆知识B、发现知识C、积累知识D、搜集知识 55：对于教材的认识不正确的是（）。单项选择题A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材 56：品德受道德观念控制，所以有时不是自己的自觉行为。 （）判断题对错 57：关于班主任的角色，下列说法错误的是（）。单项选择题A、班主任是班级活动的管理者B、班主任是学生全面发展教育的实施者C、班主任是班级各种教育力量的协调者D、班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色 58：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可
16、将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 59：儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）单项选择题A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚 60：“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取不听话押金”等一系列教育乱象的出现，引起社会热议。下列观点中错误的是（）。单项选择题A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生身心健康C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的学生积
17、极反省，是一种有效的“惩罚教育” 查看答案 1：答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。根据迁移内容不同进行划分，可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分，可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。 2：答案B,C,D 解析 班杜拉认为，强化不仅包括外部强化（即直接强化），还包括自我强化和替代性强化。替代性强化即观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化。(本解析由张恩凯提供) 3：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项是全面地看问题，B项是联系地看问题，D项
18、是发展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法，是静止地看问题。故本题正确答案为C。 4：答案正确 解析 略。 5：答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 6：答案C 解析 条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。小红在被打过几次针之后，只要看到白衣人就躲避，是一种条件反射的体现。 7：答案C 解析 强迫症指源于自我的一些不必要的观念和意向重复出现，自己的意志又难以抵制，从而引起强烈的紧张不安，并伴有某些重复动作和行为，以减轻这种不安；抑郁症指一种持久的心境低落状态；恐惧症指正常情况下产生异乎寻常的强烈恐惧或紧张不安的心理状态；焦虑症指持续性精神紧张或发作性惊恐状态
19、。 8：答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。 9：答案D 解析 10：答案B 解析 概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段学生通过作业表现其操作活动；反馈阶段证实预期，获得强化。 11：答案A 解析 12：答案C 解析 道德行为是衡量品德最重要的标志。 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案D 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。 15：答案C 解析 16：答案B 解析 教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。 17：答案B 解析 教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。 18：
20、答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 19：答案错误 解析 20：答案C 解析 21：答案正确 解析 22：答案C 解析 学记中说：“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 23：答案C 解析 心理学家认为，采用个别教学方式最能适应学生的认知差异。它的优点是针对不同学生的认知水平选择最合适的教学。 24：答案C 解析 25：答案正确 解析 略。 26：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项错误，牡丹亭是剧本；C项错误，威尼斯商人是剧本，蜀道难是李白的诗；D项错误，警察与赞美诗的作者是美国的欧亨利。 27：答案A 解析 中华人民共和国教育法第七十一条规定：“违反
21、国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任” 28：答案D 解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。 29：答案D 解析 PowerPoint中没有内置函数，也不支持自动排序功能。故选D。 30：答案正确 解析 略。 31：答案A 解析 32：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干
22、，本题选A。 33：答案D 解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。 34：答案C 解析 幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 35：答案A 解析 略。 36：答案C 解析 37：答案C 解析 38：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一
23、定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 39：答案D 解析 A“物色”与“人力”搭配不当，应把“人力”改为“人才”。B“围绕”与“以为中心”重复，造成句式杂糅。C“炎黄子孙”包含“海外同胞”，两者不能并列。 40：答案A,B,C,E 解析 D项是形式运算阶段的特征。 41：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 42：答案C 解析 43：答案B,C,D 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 44：答
24、案C 解析 45：答案C 解析 具体运算阶段的儿童已能运用表象进行逻辑推理，对走过的路画出路线图是这一能力的体现。 46：答案D 解析 学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的。故选D。 47：答案A,B,C,E 解析 D项仅仅公布一些管理规定，并不能表明班级成员已经融为一个集体。 48：答案D 解析 49：答案A 解析 略 50：答案错误 解析 关于综合实践活动课程，国家不组织编写教材，而是强调各学校和各科教师自主开发教材。 51：答案A 解析 52：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。 53：答案A 解析 54：答案B 解析 传统教育强调的
25、是对过去知识的记忆，素质教育强调的是发现知识。 55：答案D 解析 教材是教师进行教学的主要依据，任何教师开展教学都离不开教材。 56：答案正确 解析 品德受道德观念的控制，有时不是觉得某事该做，而是必须做。 57：答案D 解析 班主任是班级普通的一员，“普通”意味着班主任在履行班级义务时，不能也不应该享受特权，他必须像其他成员一样带头维护班级的荣誉，积极参加班级的活动，模范遵守班级的规定等。 58：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。 59：答案B 解析 60：答案D 解析 题干中的教育乱象都对学生造成了很大的伤害，这种做法变相给学生分了等级，不仅不能促进有错误的学生积极反省，反而极大地阻碍了学生的健康成长。 第 14 页 共 14 页
