1、四年级生命安全教案教学目标：1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽。2、了解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳自我，敬畏生命。3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，健康成长。教学重难点：感受幸运的关照，体会生命是幸运的。教学过程：(一)课前导入大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存，正是因为生命的丰富多彩，我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生，再到成长，幸运一直伴随着我们，拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。(二)新授课 1、智慧屋观察图片，了解我们的生命从孕育到出生，再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人等过
2、程，感受我们的生命来之不易。2、情境园仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从而体会生命是幸运的。回忆自己幸运的事情，在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。3、训练场 1)体会幸运展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受。想一想，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。2)活动：互赠幸运星每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。 (三)知识积累积累有关幸运的名人名言。教学目标：1、了解动植物之间的关系。 2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。 3、了解各食物链之间的关系。教学重难点：食物链之间的复杂关系教学过程：(一)情境园非洲大羚羊在每天早上醒来的
3、时候，就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快，否则就会被吃掉。想一想：为什么? (二)智慧屋 1、什么是食物链?在自然界中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。食物链一般从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。2、食物链中各生物之间有什么关系?食物链中的每种生物都是相互影响，相互制约的。 (三)训练场提供各种动植物，找出它们之间吃与被吃的关系，连成食物链。 (四)知识积累 积累有关名人名言。教学目标：1、让学生了解生长规律，根据自身的特点，用科学的方法去调节，从而调节生命的质量。2、了解人的生长发育要经历的几个阶段。 3、我们要怎样做才能更加健康地成长
4、。 教学重难点：了解人的生长发育规律 教学过程：(一)情境园出示李明 1 岁和现在的照片，让学生观察有什么区别，判断是否是一个人。让学生说一说自己现在和小时候有没有什么变化? 小贴士：在人的生长发育的过程中，年龄越小，生长越快。 (二)智慧屋给出一组数据，小丽一年级、二年级、四年级的身高和体重，仔细观察小丽身高体重的变化。人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期的发育，然后步入成年期和老年期。我们现在正处于生长发育的“童年期” ，你知道要注意哪些问题，才能使我们更加健康地成长?1、要多参加运动;2、要多吃高蛋白和含钙量高的食物; 3、要保证充足的睡眠; 4、要保持愉快的心情。 (三)训练场
5、对照青少年标准身高体重参考值，看看自己是否达标。讨论：影响我们身高体重的因素有哪些? (四)我的收获 让学生谈谈自己的收获。毛、乳;在教学目标：1、知道男孩和女孩进入青春期后身体会发生哪些不同的变化?2、知道该怎样迎接青春期的到来。3、懂得男孩女孩之间的差异，教学重难点：懂得男女有别教学过程：(一)情境园出示男生女生课外活动的画面，让学生仔细观察，说说他们和她们有哪些不一样。(二)智慧屋随着年龄的增长，男孩女孩的身体在发生不同的变化，从生理到心理，从思想到行为都会发生变化。在青春期，女生将会出现的第二性征包括长出体毛、乳房隆起、皮下脂肪增加等。在青春期，男生将会出现的第二性征包括长出体毛、变声
6、、外生殖器发育、骨骼变硬、肌肉发达等。知道男孩女孩进入青春期的年龄。(三)训练场这是一棵成长树，将男女发育的共同点写在树干上，不同点写在树叶上，并在小组中交流汇报。锦囊小卷：积累青春期保健的小妙招。(四)我的收获让学生谈谈自己的收获。第二单元 安全生活 呵护生命教学目标：1、让学生知道哪些地方我们不能去?2、让学生知道这些地方对我们有什么危害。3、如何抵制“三厅两吧”的诱惑。教学重难点：学生如何抵制社会的一些不良诱惑教学过程：(一)情境园出示情境情境一：XX 年 5 月湖南有一名 12 岁的小学生，在网吧三天三夜，通宵达旦地玩游戏，当家人找到他时，他的身体已经极度虚脱，几近死亡。情境二：五年级
7、的王宏春辍学帮家里卖豆腐，一天卖了 300 元钱后，他把持不住自己，钻进了游戏厅，结果把300 元钱全部输光了。如何向家里人交代，情急之下，他拿起切豆腐的刀子架在游戏厅老板娘的脖子上，说“给我点钱!”随后老板娘报了案。同学们，想一想是什么把王宏春引进了罪恶的深渊?(二)智慧屋1、 “三厅两吧”的危害游戏厅：沉迷于电子游戏，不仅会使学习成绩下降，而且危害身心健康。久而久之就会变得孤僻、冷漠，缺少与人沟通的能力，逃避现实，自制力降低。歌舞厅、酒吧：各种毒品、兴奋剂在歌舞厅、酒吧大肆乱用。录像厅：录像厅常常是盗版、媚俗、凶杀、色情的温床，危害青少年的健康成长。网吧：网络游戏、网络聊天和网络色情，是使青少年堕落的三大杀手。而且网吧还存在火灾安全隐患。2、预防及应对A、严格要求自己，坚决不去“三厅两吧”这些不健康的成人娱乐场所。B、多参加有益的集体活动。C、培养健康地兴趣爱好，如下棋、听音乐、体育锻炼等。D、如果已经陷入网吧、游戏厅等场所不能自拔，一定要向家长、老师求助。(三)训练场让学生们讲一讲“三厅两吧”给小学生带来不良影响的案例，谈谈“三厅两吧”对青少年的危害。(四)我的收获让学生谈谈自己的收获。推荐适合小学生的书、电影以及适合小学生去的地方。
