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教师招聘考试复习资料-米脂2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-米脂2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-米脂2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:根据材料回答TSE题:去年,学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后,我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现,该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子,用教棒打人,经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时,则十分顺从。了解到这些情况之后,我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后,班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。

2、他上任后,一改调皮大王的形象,带领全班同学拧成一股绳,班级各项多项选择题A、赞成B、不赞成 2:行为改变的基本方法有( )。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 3:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A的耗电量低于B,B的耗电量不比C高D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。 以下论述肯定与以上事实不符的一项是( )。单项选择题A、B和C的耗电量相同B、A和C的耗电量相同C、A的耗电量低于DD、E的耗电量不如C高 4:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与()。单项选择题A、记

3、忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 5:以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况()。单项选择题A、观察法B、调查法C、书面材料分析法D、谈话法 6:下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()。单项选择题A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、庄子C、法家的代表人物是墨子、商鞅D、兵家的代表人物是孙武 7:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 8:“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种()。单项选择题A、德育基本规律B、德育基本途径C

4、、德育主要方法D、德育主要原则 9:爱国主义情感和集体主义情感属于()。单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 10:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题A、 20世纪20年代以前B、 20世纪20年代到50年代末C、 20世纪60年代到70年代末D、 20世纪80年代以后 11:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是()。单项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 12:以下哪种学习策略属于精细加工策略?()单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结

5、构图 13:构成教育活动的基本要素是()单项选择题A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境 14:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的发展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心发展具有()。单项选择题A、阶段性B、互补性C、不平衡性D、个别差异性 15:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 16:使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是()。(2013年下半年真题)单项选择题A、在Power

6、Point菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件 17:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题A、关系转换说B、学习定势说C、相同要素说D、概括化理论 18:下列哪些形式属于正式评价?()。多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷 19:教师生存的基石是( )。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 20:小学生的个性倾向主要表现在()。单项选择题

7、A、需要、动机、世界观B、理想、信念、世界观C、兴趣、动机、世界观D、兴趣、爱好、理想 21:根据中华人民共和国义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。单项选择题A、中华人民共和国宪法和中华人民共和国教育法B、中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法 22:设计教学法的提出者是()。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 23:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

8、单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 24:在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于( )。多项选择题A、上位学习B、下位学习C、符号学习D、并列结合学习E、转移学习 25:加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。单项选择题A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习 26:教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于()。单项选择题A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力 27:个体品德的核心部分是()。单项选择题A、道德

9、认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 28:通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。单项选择题A、教育是劳动力再生产的手段B、教育是文化再生产的手段C、教育生产新的科学知识和技术手段D、教育传递文化知识 29:元认知计划策略包括()。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 30:教育家()曾被称为“当代课程评价之父”。单项选择题A、杜威B、斯塔弗尔比姆C、泰勒D、裴斯泰洛齐 31:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法

10、,获得良好的发展,这句话的意思是( )。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用 32:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 33:打篮球属于()。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 34:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为

11、真判断的是()。单项选择题A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟不是卵生动物D、并非有的鸟是卵生动物 35:不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是()单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、交往内驱力D、自我提高的内驱力 36:()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。单项选择题A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法 37:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 38:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是()。单项选择

12、题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 39:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。单项选择题A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B、世界著名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的营养物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年

13、发现的 40:父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的,父亲将其中一瓶倒入了一个大杯中,另一瓶倒人了两个小杯中,让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说:“这杯多。”小光在一旁说道:“其实,两边是一样多的。”可以判断出小明和小光分别处于()。单项选择题A、感知运动阶段和前运算阶段B、前运算阶段和具体运算阶段C、感知运动阶段和具体运算阶段D、具体运算阶段和形式运算阶段 41:下列属于正式群体的有( )。多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队 42:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。单项选择题A、需要B、动机C

14、、强化D、诱因 43:自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。()判断题对错 44:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。多项选择题A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域 45:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 46:“一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。单项选择题A、遗传决定论B、教育万能论C、二因素论D、环境决定论 47:中国近代史上著名的教育家有()。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 48:我国义务教育的对象是()单项选择题A

15、、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 49:柏克赫斯特创立的学制是()。单项选择题A、个别教学制B、特朗普制C、班级授课制D、道尔顿制 50:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 51:最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。单项选择题A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 52:掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习 53:“知子莫如父

16、,知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 54:依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。()判断题对错 55:课程目标的规定性有()。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 56:衡量人们品德的重要标志是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 57:学记中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的() 。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则 58:根据中华人民共和国教师法第十四条的规定,下列哪种情况不能取得教师资格或

17、已取得教师资格的,丧失教师资格?()单项选择题A、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B、故意犯罪受到刑事处罚的C、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到刑事处罚的 59:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力 C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 60:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 查看答案 1:答案A 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法。暂时隔离法、自我控制法。 3:答案B

18、解析 题干描述的条件都涉及两种品牌耗电量的高低,可进行排序。在排序时需要注意“不如低”除了可以表示“高于”还可以表示“等于”。 根据题干可用符号将各种品牌电视机的耗电量关系表示如下:ABC,BED。因此ACB项错误。A项,B与C的耗电量有可能相同;根据公式可得ABED,即C项正确:无法判断C与E的耗电量高低,D项不一定为假。故答案选B。 4:答案C 解析 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。 5:答案C 解析 班主任了解学生的方法主要有书面材料分析法、观察法、调查法和谈话法。其中,观察法是基本方法;谈话法是一种积极、主动了解学生的方法;调查法是深入了解和研究学生的一种方法;书

19、面材料分析法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况。 6:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】法家的代表人物是韩非子和商鞅故C项错误。 7:答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用视觉想象帮助记忆是其中一种。 8:答案C 解析 9:答案A 解析 伦理的道德情感,即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。 10:答案A 解析 答案:A 教育心理学的发展简况 (1)萌芽时期(20 世纪 20 年代以前) 1903 年,美国心理学家桑代克继续了众多教育家和思想家对教育与心理相互关系研究 的结果,在自己实验研究的基础上出版了教育心理学一书,使教育心理学成为了

20、一门独 立的学科. (2)发展时期(20 世纪 20 年代到 50 年代末) (3)成熟时期(20 世纪 60 年代到 70 年代末) (4)完美时期(20 世纪 80 年代以后) 教育心理学的系统越来越完善, 内容越来越丰盛. 1924 年廖世成编写了我国第一本 11:答案B 解析 12:答案A 解析 13:答案C 解析 14:答案B 解析 互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后其他方面的机能会得以超常的发展。 15:答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 16:答案D 解析 图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选

21、自选图片这一操作。故选D。 17:答案C 解析 美国心理学家桑代克针对形式训练说提出了迁移的相同要素说。 18:答案B,D 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。 19:答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。 20:答案B 解析 小学生的个性倾向主要表现在理想、信念和世界观。 21:答案A 解析 略 22:答案D 解析 设计教学法是由克伯屈首先提出的。 23:答案C 解析 贾德提出了经验类化理论。 24:答案B 解析 B 【解析】下位学习又称为“类属学习”,是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属

22、到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义 25:答案A 解析 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级,把学习分为八类:信号学习;刺激反应学习;连锁学习;言语联结学习;辨别学习;概念学习;规则或原理学习;解决问题学习。信号学习即是经典性条件作用,指对某种信号做出某种反应。 26:答案D 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 27:答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 28:答案A 解析 通过教育,可以使

23、人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力发展。这说明教育是劳动力再生产的手段。 29:答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。 30:答案C 解析 拉尔夫泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。 31:答案C 解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。 32:答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个

24、原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 33:答案B,D 解析 34:答案B 解析 “并非所有的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。 35:答案D 解析 36:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】专业知识是未来的高校教师从事教育工作所必需的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

25、因此,答案为C。 37:答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 38:答案D 解析 39:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】死海是位于西南亚的著名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发强烈,含盐度极高,达25%30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。 40:答案B 解析 题目中是液体质量守恒问题,前运算阶段(27岁)没有出现守恒概念,具体运算阶段(711岁)守恒观念形成。此题可以根据两兄弟的年龄及是否出现守恒概念选出答案,小明处于前运算阶段,小光处于具体运算阶段。 41:答案A,C,D 解

26、析 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。 42:答案D 解析 43:答案错误 解析 44:答案A,C,D 解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。 45:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 46:答案A 解析 题干描述的是霍尔的观点,他过分夸大了遗传的影响,认为人的发展是由遗传基因决定的,后天的教育只能影响其发展的速度(如加速或延缓),属于“遗传决定论”的观点。 47:答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名

27、教育家;杨贤江,中国著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 48:答案C 解析 49:答案D 解析 道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。 50:答案A,B,C,D,E 解析 略。 51:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选B。 52:答案B 解析 下位学习又叫类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。新知识是旧知识的派生物,他

28、们之间是类属关系。 53:答案D 解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。 54:答案正确 解析 略。 55:答案A,B,C,E 解析 略。 56:答案D 解析 57:答案C 解析 学记中说: “不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 58:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。故可知本题正确答案为A。 59:答案A 解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 60:答案B,C,E 解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。 第 15 页 共 15 页

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