1、国防教育心得体会 450 字党的十一届三中全会以来，我们党的工作重点从以阶级斗争为纲转移了以经济建设为中心上来后，我国发生了巨大的历史性变化，社会生产力有了很大发展，国民经济实力显著提高，各项建设事业欣欣向荣，城乡人民生活明显改善，我国的国际地位今非昔比。特别是在“三个代表”和科学发展观重要思想的指导下，我国正处在国家泰平、人民安居、事业发展、生活幸福的太平盛世中。长期的和平环境，使有些人，特别有些领导干部产生了和平麻痹思想，因而“刀 qing 入库、马放南山”高枕无忧了，忘记了战争的危险，忘记了国防的重要。一旦战争来临，国防薄弱将给人民造成巨大损失，这是我们谁都不愿看到的。因此，我们越是在国
2、家泰平时期越不能忘记支持和保卫我们的国防事业，加强国防教育，增强全民族的国防意识。战争与和平，这个人类永恒 的主题，围绕着它人们已经谈论了几千年。自从有战争以来，人们就在战争中憧憬着和平，人类发动着战争、人类制止着战争、人类希望着和平，但和平是相对的，战争是绝对的。据统计，公元前3200 年至 1964 年这 5164 年中，全世界共发生了 14513 次战争，只有 329 年是和平的，战争让人类付出了沉重代价:36。4 亿人死亡；损失财富约 2150 万亿瑞士法郎，这些钱折合成黄金，可铺成一条宽 150 公里厚 10 米围绕赤道一圈的金带。从 1945 年到 1994 年这 50 年内，全球
3、局部战争爆发了 200 多次，平均每季就有一次宣战或不宣而战。人类历史上最大的灾难就是第二次世界大战，它给人类和平带来的隐痛永远不会消失。在二战中共有 5700 多万人死亡。苏联死亡 2060 万人，其中大多数是男性壮年，是死亡人数最多的国家；波兰死亡 600 万人，占全国人口的18%，平均没 5 个人中要死去 1 人。最为惨痛的是这 600 万人中有一半是集中营焚尸炉里烧死的。德国死亡 730 万人；中国死亡 1200 万人；日本死亡 180 万人；法国死亡 81 万人；南斯拉夫死亡 170 万人；意大利死亡 33 万人；美国死亡 38 万人。这一串血写的数字，活生生地告诉人们:和平年代不要
4、忘记战争!国泰民安不要忘记国防教育!这一串串数字是仿佛向那些产生麻痹思想的人发出质问，我们如有丝毫大意能行吗?江主席提出的“和平与发展是当今世界的两大主题，但到目前一个也没解决” 。冷战结束后，世界各种力量和关系发生了重大变化，多极化发展已是大势所趋。但是美国自苏联解体后，认为世界上没有了与之能抗衡的国家，他成为世界上唯一的超级大国，以国际警察自居，实行新干涉主义，到处插手、到处干涉，宣扬所谓“人权大于主权”的谬论，把他们的意识、观点强加于人，谁不接受就会受到军事打击，迫使别人接受。80 年代的海湾战争、90 年代的科索沃战争以及阿富汗、伊拉克战争等都是美国新干涉主义的产物。这几场战争给这些国
5、家的人民带来了沉重的灾难。这是全世界人民有目共睹的。美国对我国的制裁和遏制由来已久，长期不断；对我国内政横加干涉，支持达赖集团搞分裂我国活动；接收、供养所谓“民运”分子妄图颠覆我们社会主义制度；接收、供养李洪志等法轮功分子反对党的正确领导；特别是在台湾问题上始终阻挠我国的统一大业。他们还公然炸毁我驻南斯拉夫大使馆，毫无道理地在我国边界进行侦察活动，并撞毁我国飞机。美国这一霸权主义行为激起了我国人民的极大愤慨，纷纷进行谴责，但是痛定思痛我们应当看到，我们的国防还不够强大，我们的军事技术还落后于人，我们的经济还不够雄厚，由此我们一定要全力发展经济来支援我们的国防建设。发展我们的军事技术，使我们的国
6、防事业逐渐强大起来，只有这样才能不受人欺凌。我国地处亚洲东方，陆地边界线长达 2。2 万余公里，海岸线长达1。8 万公里。陆地与 15 个国家接壤，与 8 个国家的大陆架成 200 海里专属经济区相连，我国既是一个陆地型大国，也是一个海洋型大国，陆地面积 960 万平方公里，海洋面积 300 平方公里，疆域辽阔、美丽富饶，但这也对我们保卫边疆、建设边疆增加了困难。我国的经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距，用于边防建设的资金还很有限，这就要求我们在精神上百倍警惕，在技术上苦练精兵，才能立于不败之地。通过国防教育的学习，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观
7、念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。在国防教育学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。通过国防教育的学习
8、，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西基本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学习，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们，感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士，让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人，我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学习国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。
