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变形虫寻宝团队拓展训练心得体会.docx.docx

1、变形虫寻宝团队拓展训练心得体会变形虫寻宝团队拓展训练心得体会在南方 IT 学院各种各样的拓展训练活动,而不仅仅是掌握技能,而是全面的培养学生的合作能力,今天带大家来看看由陈斐燕副院长带领的 112 班玩的变形虫游戏,这真的是简简单单的游戏而已吗?NONONO 玩游戏之前我们要先干嘛?当然先了解游戏的规则,否则就没办法玩了 了解了游戏的规则,全体在教学楼二楼大厅集合围教学楼走一圈寻宝,最后回到教学楼二楼大厅取得宝物。比赛开始之前,有 10 分钟时间给每组队伍互相沟通,因为这次的游戏是一组队伍只有最后一个同学没蒙眼睛,其它同学都蒙着眼睛,而且只能通过手势、肢体言语来表达信息,寻宝路途中有各种各样的

2、阻碍,还不能说话,每组配一名老师作指引,也是只能因肢体言语引导,而不能说话,否则就犯规。所以说,这次的变形虫游戏寻宝的路途的困难重重的,因此,这 10 分钟沟通的时间显得尤为宝贵。 每组队伍顺利的通过下楼梯的阻碍,来到羽毛球场开始了一系列的挑战。在这个过程中有着急,有惊恐,有找不到方向,有违规,还有欢乐,更重的一点是每组队伍的团队合作意识,作为虫眼的同学不用蒙眼,看老师提示作指挥,其实他的压力才是最大的,如果他作为指挥没有传达正确的信息,会把整个队伍带离轨道,导致整个团队的失败。虽然玩的是游戏,其实在训练同学之间的合作意识,大家想想一个班集体何尝不是这样呢? 最后每组代表同学发表对这次的活动的

3、感想,都一致表达了信息沟通,团队合作,领导指挥是本次顺利完成寻宝任务的关键因素。陈斐燕副院长表示很欣慰,同学们能够在这次拓展活动中有所领悟,把理论的东西搬到游戏实践中就是让每一位同学有直接深刻的体验,不管在今后学习,生活,工作都要有所启示。 的确,除了班集体要懂得团结合作之外,今后同学们毕业进入职场又何尝不是这样?而我觉得变形虫的游戏告诉了大家,团队除了声音沟通还有其它的沟通方法,要敢于打破常规的沟通方式,培养团队队员高效务实的执行能力,锻炼信息弱化时团队的反馈能力。 变形虫寻宝团队拓展训练心得体会 拓展训练项目变形虫寻宝游戏 项目介绍:变形虫寻宝,就是有一条变形虫,要走一段非常艰辛的道路,去

4、寻找宝物,找到宝物后将宝物带到终点即为完成任务,比哪个队最先到达终点.而这条变形虫是由大家演变而成,宝物是每个队的队旗,而艰辛的道路现在还不能告诉大家. 培训目标: 1,提高领导的市场洞察调研能力及检验决策的务实性和操作性; 2,打破常规的沟通方式; 3,培养团队队员高效务实的执行能力; 4,信息弱化时团队的反馈能力. 操作方法:变形虫:每队队员以纵队站列,然后将双手放在前面队友的双肩上,这样就形成了一条变形虫,变形虫的眼睛长在队伍的最后面,所以只有眼睛能看到,其他人的眼睛都要用蒙眼布蒙上,变形虫不能说话也就是说包括眼睛在内,所有人都不呢我能够说话. 宝物:每个队的宝物只能由虫头来拿,而且每个队只能拿每个队自己的队旗,不能拿别的队的队旗,要是拿错了就原地放下不要将其带走,后者放在其他的地方,那样就直接判本队最后一名. 道路:艰辛的道路只有每个队的眼睛知道,所以在讲完规则后,每个队首先要做的就是选出眼睛来. 项目规则: 1,所有队员不能说话,或者发出有节奏的声音,违规的队伍将罚停十秒. 2,不能出现脱节,什么叫脱节,就是双手都脱离前面的队友即为脱节,违规的队伍罚停十秒. 3,行进的过程中不能取下蒙眼布,违规的队伍罚停十秒. 注意事项:虫头将双手抬起,放在前面触摸,防止撞到障碍物.

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