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国培优秀学员发言稿2篇.docx

1、国培优秀学员发言稿 2 篇尊敬的各位领导,亲爱的国培计划培训班的同学们,大家上午好!我是来自郑州市的董庆瑗,很荣幸能在今天站在这里,在我们的毕业典礼上,代表所有参加这次国家级培训的学员们,向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢!感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境,感谢每一位专家和教授精彩的讲座,更感谢我们的班主任和生活老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。感谢这次培训,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里,我相

2、信我们的每一位学员最大的收获就是“思索” 。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己,更加认识了我们新结识的朋友,我们惊喜、感动,我们共同激励。我们不仅学到了创新思维,我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的世界” ,和“留给世界一个什么样的后代”;我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活,还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质;感谢周奎奇局长

3、朴实、幽默又打动人心的演讲,让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师;深深地感谢德高望重的赵来运老师,他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范,他像一座灯塔为我们拨开了云雾,给我们指明了前进的方向,但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情,让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士,用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法,都说良药苦口,但他的话虽是良药、却并不苦口。而我相信,我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的

4、火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂,为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们,用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人,一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。河南省的新课程改革刚刚起步。

5、我们既然享受了国家给我们的培训,国家既然给予我们这么高的期许,我们就应该站在课程改革的前列,积极参与到新课程改革的洪流中,主动思考、积极行动,做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业,教育不能失败,课改必须成功,我们将在自己最普通的岗位上,为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!(1) (2)国培优秀学员发言稿(2):尊敬的各位领导、各位优秀的同仁:大家上午好!今天,我能有幸成为“教育部 XX 年中西部地区小学语文骨干教师培训班”的学员,并能作为学员代表发言,深感荣幸!作为一名乡镇教师,能够参加这样高质量的培训典礼发言稿,这是“国培计划”给我们带来的福音,是各级教

6、育主管部门对一线教师的重视和厚爱。在此我代表全体学员对省教育厅和合肥师范学院为我们提供这样的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。感谢你们为我们搭建了学习、交流的平台。很多老师平时忙于教学和生活,很少有机会静下心来读书学习,这次骨干教师培训为我们提供了学习和提高的机会。今天,我们带着领导的期望、同事的信任和教学中的困惑相聚在这里,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去,遵守培训班的各项规章制度。我相信通过这次培训,我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,对教育理念的理解更加深刻,对未来职涯规划的思路更加明晰,对投身教育改革的激情更加充沛!我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待这次培训结束以后,我们可以站得更高,看得更远,成为重新跋涉的新起点。最后,预祝本次培训能够取得圆满成功!同时也祝各位精英学习愉快,满载而归!谢谢大家!

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