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教师招聘考试复习资料-濉溪2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-濉溪2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-濉溪2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:成功教学法主张对学生实施()单项选择题A、终结性评价B、绝对性评价C、鼓励性评价D、鉴定性评价 2:遗传素质为人的发展提供了()。单项选择题A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性 3:正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。()判断题对错 4:制定教育目的的依据有()多项选择题A、政治B、经济C、文化D、教育理想E、青少年身心发展规律 5:桑代克是教育心理学这门学科的奠基人,对此西方各国学者不存在什么争议。()判断题对错 6:

2、因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。单项选择题A、一对一B、一对少C、一对多D、少对多 7:下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。单项选择题A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决 8:李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。【2013年上半年中学】单项选择题A、教学情境B、职业生存C、学生发展D、教学设计 9:义务教育就是大众教

3、育。()判断题对错 10:()是政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策。单项选择题A、总政策B、基本政策C、具体政策D、鼓励性政策 11:学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是()单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质 12:中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。单项选择题A、食品B、烟酒C、生活用品D、书本 13:所谓的及时复习,应该是指()。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 14:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学

4、的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 15:在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?()单项选择题A、学生的家庭类型B、学生在家庭中的地位C、学生干部情况D、课外与校外活动情况 16:认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德性的智慧的思想家是()。单项选择题A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基 17:()提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。单项选择题A、科顿B、波斯纳C、布鲁纳D、布鲁巴奇 18:在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 19:对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展

5、()。单项选择题A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用 20:刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是()单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、化生D、布鲁纳 21:学生管理的方法有()。多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 22:生理自我成熟的时间是()单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 23:实质教育论的倡导者是()单项选择题A、斯宾塞B、杜威C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐 24:某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现

6、车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,牙齿跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()单项选择题A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责 25:学习新教材是教学结构的主要组成部分。()判断题对错 26:“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()单项选择题A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 27:通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为()。单项选择题A、德育B、德育内容C、德育目标D、德育过程 28:如何完成各种活动的技能属于()。单项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、技能性知识D、策略性知识 29:教育能推进科学的()。

7、单项选择题A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化 30:()不是教育研究方法的特点。单项选择题A、客观性B、可验证性C、综合性D、伦理性 31:巴甫洛夫提出了气质的()。单项选择题A、气质体液说B、气质体型说C、场依存说D、神经活动类型说 32:教育同生产劳动分离是()。单项选择题A、原始教育的特点B、资本主义教育的特点C、社会主义教育的特点D、古代教育的特点 33:使学生具有初步的分辨是非的能力是()阶段德育目标的要求。单项选择题A、小学B、初中C、高中D、大学 34:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3

8、.5年。()判断题对错 35:个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()单项选择题A、学习需要B、学习期待C、成败归因D、成就动机 36:适当的过度学习会阻碍知识的保持。()判断题对错 37:从作用对象看,教育功能可分为()单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能 38:“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。单项选择题A、唯心论B、实在论C、实用主义D、存在主义 39:根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。单项选择题A、单

9、独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 40:创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。()判断题对错 41:德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。()判断题对错 42:被称为“乐府双璧”的是木兰诗和()。单项选择题A、孔雀东南飞B、长干行C、陌上桑D、玉台新咏 43:桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题对错 44:在教学程序中,教师安排的程序性事项是()单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 45:单项选择题教育的终身化是()的特点。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育

10、46:教师在所从事的教育教学活动中,严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()单项选择题A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学 47:根据皮亚杰的认知发展阶段理论,711岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 48:哈雷彗星绕太阳运行的周期约为()。单项选择题A、75年B、76年C、77年D、80年 49:青年初期的年龄阶段指的是()单项选择题A、6、711、12岁B、11、l214、15岁C、14、1517、18岁D、17、l825岁 50:人区别于动物的重要标志是(),它是

11、把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 51:人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。单项选择题A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性 52:柏拉图的教育思想主要集中在()单项选择题A、爱弥儿B、大教学论C、理想国D、民本主义与教育 53:我国最大的内陆盆地是()。单项选择题A、四川盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、准噶尔盆地 54:在通常情况下,课堂气氛可分为哪几种类型?()多项选择题A、积极的B、消极的C、和睦的D、对抗的E、排斥的 55:提出认知结构迁移理论的心理学家是()。单项选择题A、苛勒B、奥苏伯尔C、贾德D、桑代克 56:(

12、)是指课程各部分的组织和配合,即课程内容有机联系在一起的组织方式。单项选择题A、课程实施B、课程结构C、课程管理D、课程计划 57:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 58:在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法,发展各种能力,教学中应多选用()单项选择题A、活动的方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法 59:各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()判断题对错 60:下列选项中,属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是()。【2014年上中学1单项选择题A、氮气B、二

13、氧化碳C、一氧化碳D、氧气 查看答案 1:答案C 解析 2:答案C 解析 3:答案正确 解析 4:答案A,B,C,D,E 解析 5:答案正确 解析 6:答案A 解析 因材施教指的是根据每个人的不同特点采取相对应的教育措施,因为每个人都是不同的,所以要尽可能的设法在一对一的基础上对学生实施帮助。(本解析由张恩凯提供) 7:答案A 解析 问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。 8:答案B 解析 从题目中可以看出教师主要关注的焦点集中在获得学生的肯定,

14、表明教师处在职业生存阶段,与教学无关,排除A、D,C项是教师最高关注阶段,不是简单的与学生搞好关系。 9:答案错误 解析 10:答案A 解析 在教育政策中,总政策是其最高层次,体现最根本、最长远的利益。 11:答案B 解析 道德素质是学生成为一个合格的现代公民最重要的素质。 12:答案B 解析 根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 13:答案A 解析 14:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

15、15:答案D 解析 在班主任班级管理的内容中,了解和研究学生的内容主要包括:了解和研究学生个人。包括:思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣、爱好、性格等。了解和研究学生的群体关系、包括:班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。了解和研究学生的学习和生活环境。包括:了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。 16:答案A 解析 约翰洛克,17世纪英国唯物主义哲学家、政治思想家、教育理论家,教育漫话是其教育代表作。他主要

16、提倡“绅士教育”,并第一次将教育分为体育、德育、智育三部分进行详细论述。他还提出了著名的“白板说”。在教育漫话中,洛克谈到了教师的责任,他认为“导师的重大工作在于养成学生的风度,形成学生的心理;在使学生养成良好的习惯,怀抱德行与智慧的原则;在逐渐将人世的真情实际显示给学生,在使学生喜爱,并且模仿优良的与值得被人称誉的行为;在当学生正做这种行为的时候,给他力量”。故选A。 17:答案B 解析 波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。 18:答案A 解析 发现教学又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。这是以学生为主导的教学策略,教师在其中主要起学生

17、学习促进者和引导者的作用。 19:答案A 解析 20:答案A 解析 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物为桑代克,后来又发展为行为主义学派,代表人物有华生和斯金纳等人。 21:答案A,B,C,D,E 解析 22:答案A 解析 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。因此,本题选择A选项。 23:答案A 解析 24:答案B 解析 侵权责任法第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。 25:答案正确 解析 26:答案D 解析 27:

18、答案C 解析 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。 28:答案B 解析 29:答案C 解析 教育的科学技术价值表明,教育可以推进科学的体制化。 30:答案D 解析 教育研究有其自身的特点,具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。 31:答案D 解析 巴普洛夫提出了气质的神经活动类型说;气质体液说是由古希腊著名医生和学者希波克拉底提出的;德国精神病学家克瑞奇米尔根据自己对精神病人的观察和研究,提出按体型划分人气质的理论。 32:答案D 解析 古代教育的特点:第一,教育与生产劳动相脱离。第二,教育具有阶级性和等级性。第三,教育内容偏重于人

19、文知识,教育方法倾向于自学、对辩和死记硬背。在奴隶社会和封建社会的学校教育基本上是与生产劳动脱离的,学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,具有鲜明的阶级性,学校是统治者培养统治人才的场所,学校的教学内容主要是古典人文科学和治人之道,教学的组织形式是采用个别教学,学校和社会生活相脱离,学生的思想和生活被至于狭小的空间里。所以,古代的学校教育和生产劳动相脱离,是一种封闭式的教育!(本解析由xiao提供) 33:答案B 解析 初中阶段德育目标的要求:思想政治方面的基本要求:热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设;有民族自豪感、自尊心;懂得社会主义初级阶段基本路线的主要内容,了解社会主义现代化建设的常识;初

20、步具有惜时守信、重视质量、讲求效益、优质服务等与发展社会主义商品经济相适应的思想观念;有基本的民主与法制的观念,知法、守法;立志为实现四化、振兴中华而学习,正确对待升学和就业,初步树立为人民服务的思想;相信科学,反对封建迷信和陈陋习俗。行为方面的基本要求:尊重、关心他人,爱护、帮助他人;热爱班级和学校集体,爱护集体荣誉;积极参 34:答案正确 解析 到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。(本解析由张恩凯提供) 35:答案B 解析

21、 36:答案错误 解析 适当的过度学习有利于知识的保持。 37:答案B 解析 38:答案D 解析 人本主义的课程与教学观点立足于“以人为本”的宗旨,存在主义现象学之上,核心是“以学生为中心”。 39:答案B 解析 根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。 40:答案正确 解析 41:答案错误 解析 42:答案A 解析 孔雀东南飞与木兰诗合称“乐府双璧”。 43:答案错误 解析 桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立刺激一反应联结。 44:答案C 解析 45:答案C 解析 20世纪以后的教育呈现出终身化的特点。 46:答案A 解析 依

22、法执教指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照宪法和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 47:答案C 解析 皮亚杰的认知发展阶段理论将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(02岁),前运算阶段(27岁),具体运算阶段(711岁),形式运算阶段(1115岁)。 48:答案B 解析 哈雷彗星的平均公转周期约为76年。 49:答案C 解析 系统暂无解析 50:答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 51:答案B 解析 人的活动是有目的的,这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 52:答案C 解析 53:答案B 解析 我国最大的内陆盆地是塔里木盆地,它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。 54:答案A,B,D 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。 55:答案B 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。 56:答案B 解析 略 57:答案A,B,C,D 解析 略。 58:答案B 解析 59:答案正确 解析 60:答案B 解析 碳酸很不稳定,受热或震动都会生成水和二氧化碳。二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。故选B。 第 14 页 共 14 页

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