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优良学风班创建活动的方案.docx

1、优良学风班创建活动的方案一、活动目的营造浓厚学习气氛,调动广大同学的学习积极性,确定正确学习目的,大力推进我校良好学风的形成。二、活动步骤活动分为四个阶段开展(一)宣传发动阶段(xx 年 12 月 20 日xx 年 12 月31 日)各院系制定切实可行的实施方案,通过院系动员,主题班会、签名活动、签订承诺书、发倡议等形式,大张旗鼓宣传本次活动的意义,使优良学风班创建活动精神深入到每一个班级,深入到每一位同学心中。(二)创建阶段(xx 年 1 月xx 年 8 月)各院系、各班级根据活动方案,组织开展形式多样的活动。学工部将组织人员进行定期不定期检查、抽查。(三)申报阶段(xx 年 9 月)各班级

2、申报优良学风班,各院系根据评审标准初审后确定名额向学校推荐。(四)评选阶段(xx 年 10 月)学工部组织评审组,对申报班级进行评比,确定本次活动的优良学风班。三、评审标准(一)有活动方案、有活动内容,有活动效果。(二)考试纪律良好,考试违纪率低。(三)上课纪律良好,出勤率高。(四)学习成绩整体良好。1.四、六级英语通过率高;2.计算机等级考试通过率高;3.有关专业资格证书通过率高;4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅,优秀率高,不及格率低。四、奖励(一)学校对获奖班级颁发荣誉证书,同时给予一定的班费奖励。(二)优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部,不占班级评优指标;同时适当增加优良学风班三好学生比例。(三)此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据。

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