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优秀教师事迹材料(数学专业).docx

1、优秀教师事迹材料(数学专业)沈 xx,男,中共党员,硕士,讲师,1984 年 9 月生。现为 xx 师范学院 xx 学院数学与计算机科学系教师,美国数学评论评论员,sci 期刊applied mathematics and computation和applied mathematics letters的审稿人。自 xx 年 8 月参加工作以来,他一直从事数学的教学与科研工作,在系领导的关心及全体教师的帮助下,取得了一些突出成绩,受到广大学生和同行的一致好评。一、思想政治方面他政治立场坚定,具有较高的思想政治素质。拥护党的领导,坚持党的基本路线和教育方针;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

2、、 “三个代表”和“科学发展观”等党的重要指导思想;模范遵守法律法规和学院的教学纪律。时时以一个党员的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业,在日常的工作生活中发挥着一名共产党员的模范带头作用,并于 xx 年被评为 xx 师范学院 xx 学院“优秀共产党员” 。二、职业道德方面关爱学生,团结同志,有高尚的道德情操和良好的职业道德。作为一名大学教师,要让大学生有远大的理想和高尚的人生追求,要让他们的身心得到健康发展,就必须了解他们、关心他们,做他们的知心人。为此,他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关爱学生的座右铭。工作中,他既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育他们做人

3、要自立自强,诚实守信,为人正直;教育他们学习上要勤于思考、开拓创新、脚踏实地;教育他们生活上要勤俭节俭,不与他人攀比;同时他还积极主动地帮助学生解决学习生活上遇到的一些困难,深受学生的欢迎。在 xx 年被 xx 师范学院 xx 学院评为“受学生欢迎的青年教师” 。三、教学方面他热爱教育事业,具有较高的业务素质,有强烈的事业心和责任感。为了充实教学内容,不照本宣科,为了使学生易于理解教材中的知识点,课前他努力钻研教材,查阅大量相关的参考书目,积极思考总结,经常备课到深夜12 点以后,最终他撰写的高等数学教案于 xx 年获院优秀教案一等奖;为了充分调动学生学习数学的兴趣和积极性,为了努力提高学生的

4、知识水平和培养学生分析问题、解决问题的能力,课堂上他采用启发式教学方法,对教材中重难点内容进行重点讲解,并时时板书,以便学生课下复习,对定理尽量采取分析式证明,对例题运用一题多解的讲授方式;为了提高自身的教学水平,力争精益求精,课下他还利用自己的休息时间经常给学生补课,向有经验的老师学习,积极听课,认真总结他们的教学方法,取长补短,逐步形成自己的授课模式。并于 xx 年在河南省高等学校第二届青年教师数学教学技能竞赛中,荣获三等奖。四、科研方面注重科学研究,具有较高的科研能力。他在出色完成教学工作的同时,充分利用课余和假期时间进行科学研究。经刻苦钻研、努力思考,到目前为止,共发表学术论文 10篇

5、,其中在 sci 期刊appl. math. comput.和国际核心期刊int. j. contemp. math. sciences上发表论文 5篇;在浙江大学学报 (理学版)和大学数学期刊上各发表论文 2 篇;在科技通报上发表论文 1 篇。一份耕耘,一份收获。自任教以来,沈 xx 老师爱岗敬业,尽职尽责,在教学上他努力工作、虚心学习;在科研上他刻苦钻研、勤于思考,出色地完成了自己的本职工作,得到了学生和同行的赞誉,多次受到系领导的表彰。我们相信,在今后的工作生活中,他会不断地完善自身的综合素质,继续踏实工作,开拓进取,为 xx 学院的教育教学工作做出更大的贡献。更多文章优秀教师事迹材料:当好学生的引航人学雷锋做好人优秀教师事迹材料“学生是我生命的根”-记全国优秀教师韩培兰让青春在三尺讲台上闪光-优秀教师事迹材料XX 年优秀教师事迹材料大学优秀教师个人事迹材料评优秀教师事迹材料学习优秀教师先进事迹体会优秀教师事迹:不辞长作育花人小学优秀教师先进事迹材料(精华 3 篇)

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