1、 学区房能不能带来教育资源的公平 学区房能不能带来教育资源的公平 对中国优质教育资源稀缺的衡量标准，或许不是师生比等数据，更直观的可能是学区房，学区房能不能带来教育资源的公平。学区房与非学区房的差价每年都不一样，但只要有学区，就有学区房溢价。在中国目前的教育环境下，学区房甚至还算得上是相对公平、成本低廉的办法。2012 年 7 月 20 日大公网上发布北京市海淀区学区房现状的分析文章，指出北京市海淀区四环内的两栋楼房仅相距 20 多米，基本情况完全相同，但在二手房交易市场上的价格却相去甚远中关村东南小区 927 号楼单价 3.8 万元，大泥湾小区市场价大约在 3 万元，价格相差 27%左右。学
2、区房溢价来自于就近入学的政策，本身是为了公平，借此摆脱按价择校和贫富分区。但经济学起码的供需理论在此时起了作用只要是稀缺资源，就一定会表现在溢价上，不是这个人得利，就是那个人得利如果花钱择校，是学校得利；如果是划区就近上学，则是恰巧手上有学区房的人得利，只不过这个运气就像中头彩一样不可捉摸。这也像拆迁一样，被拆迁的住户如同中了头奖，我们总不能一纸令下，不给拆迁户补偿吧。去年 12 月 9 日，腾讯财经发表多市学区房溢价超 50%的文章，指出政策直接催动学区房热潮。2014 年 2 月份，政策要求 19个大城市 2015 年全部就近入学，即 4 个直辖市、5 个计划单列市以及 10 个副省级省会
3、城市，当年学区房搜索热度直线上升。去年底，学区房溢价最高的城市是天津、深圳、苏州及南京，均超过 50%。接下来是杭州、北京、武汉、成都、广州、上海、重庆。北京作为学区房问题最突出的城市，学区房的溢价在 30%左右，只能算是位于中游。学区房溢价高的地区未必房价最高，原因各不相同。深圳是移民多，重庆是好的教育资源少，另一些城市通过不给入学的方式排除了部分学生，如北京，很多北漂的孩子由于办不全证，只能年纪小小便离开父母，到河北衡水等地方就读，家长之友学区房能不能带来教育资源的公平()。有些开发商自己创造缓解稀缺资源的办法，比如要建一大片住宅小区，会就近规划小学、中学，邀请质地优良的小学来建立分校，一
4、些民间办的双语学校，口碑好的往往供不应求，家长勒紧裤腰也要供孩子上学。学区房疯狂溢价的背后是，中国不缺教育资源。很多人一定不同意，这怎么可能？教育投资占 GDP 的比重，2013 年初时任财政部长的谢旭人在全国财政工作会议上宣布，国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比重达到 4%。这在第三世界里可不算差。中国的师生比算是赶上了发达国家的水平。教育部网站统计数据显示，1993 年普通小学师生比为 22.37：1，最高的是 1997 年是24.16：1，到了 2014 年为 16.78：1。美国情况各州不同，知乎用户猫奴、芭蕾学生、berofTeachersandAverageClassSize
5、 网站做了个对比，加州 1 到 8 年级，大约是 22 到 25 人之间，私立学校师生比更高。看看，我们师生比比美国加州公立学校还强。但笔者到乡村县里稍好的初中，看到的往往却是六七十人一个班。去年 5 月，江苏省教育厅公布，根据江苏省政府办公厅印发的江苏省义务教育学校办学标准（试行），明确义务教育阶段学校实行标准班额办学，小学班额不超过 45 人，初中班额不超过 50人。可学区房溢价还是这么高，这是怎么回事？有从中国到美国卡内基梅隆大学的访问学者表示，看教师的周课时量，中国的教师只有 13 学时，美国的教师有 25 学时。中国教师上大课，美国教师赶场子，人家教师在小班级的周转率高，所以美国教师
6、队伍闲人少。为了从制度上改变学区房溢价的病根，教育部也在进行督导。截至 2015 年底，全国一共有 1302 个区（县、市）通过义务教育均衡发展督导评估认定，完成 2015 年目标的 68%，完成 2020 年目标的 47%。目前，上海、北京、天津、江苏、浙江所有县级单位均通过认定。按理，京沪应该没有学区房溢价了吧，可还有。随着二胎时代来临，周转率下降，学区房成本更高。不要想在短时间内消灭掉学区房现象，那跟建立乌托邦一样不太现实。学区房的溢价在日本有，美国同样有，只要在 30%的范围内，就说明教育差别市场还能够接受；但如果溢价太高，那就是某个地方出了偏差，需要从制度上堵住病根。学区房能不能带来
7、教育资源的公平 2 第 2 篇 上海幼升小学区房攻略预览上海幼升小讲座干货：学区房终极攻略 主讲嘉宾二：杜浩辉，房地产投资专家、高级房产估价师，300 多家房地产开发企业和地产研究机构的专家顾问。 核心观点 一、目前市场上学区房供应不足、有价无市 上海全市范围内，重点小学学区房仅占全市住房 12%，供应量有限，按区域，主要集中在徐汇和浦东。成交方面，重点小学学区房数量仅占 10%，成交量排名前五的学区房集中在近郊区。房价方面，由市中心到城市外围，学区房的溢价率不断上升。 2016 年上海重点小学招生人数占比约16.4%，而未来五年适龄儿童数量的高峰将达 22 万以上，入学难度不断加大，在宝山、
8、松江等郊区尤为明显。学区溢价越到城市外围，对房价影响越大，郊区或成下一个学区房投资热点。 对于城市新中产阶级，学区房已成为保底选择。但学区房置业中存在很多误区，择校和置业是先行与孩子教育的环节，学校的适合程度、预算的低估、置业时间的把握都将影响学区房，甚至孩子教育的路径。学区房能不能带来教育资源的公平 3 第 3 篇 家长分享北京八一学校小学部及学区升学等情况预览 关于八一小学（即八一学校小学部）几个问题的说明，帮友 lhl4113 在 2015 年发过一个购买学区房经历的帖子，大家也比较关注。同时也忽悠了一些家长在 2015 年买了八一的学区房，算是做了一件好事吧。今天就八一学校的热点问题，
9、简单做个回答。 一、八一小学怎么样？ 八一小学，就是原来的彩和坊小学，彩和坊小学就是一所一般的小学。之前其非京籍比例在 35%左右。在 2014 年跟八一中学合并为八一学校，原来招生规模在 4 个班左右，15 和 16 年招生规模在 8 个班，生源增加了，所以最近几年增加了很多老师，6 年级去中学部上课。但是其硬件设施是其最大的问题。在 14-15 年都有了小学部的扩建规划，都在学校门口张贴规划，但是因为各种原因一直没能扩建。有传言说小学部收了信息科技学校的那块地（租借），然后扩建小学部。月底八一搞 70 年大庆，看看是不是有消息出来吧。引入了大量老师，其原有老师也做了一些培训，加上改造好的校舍，应该说几年后，其师资和硬件都是可以的。不过最近三四年入学的，条件还是略差。2020 年后入学的，八一是一个很好的选择。 二、八一小学都能直升吗？ 目前看来是直升，其实直升这个词不对，是九年一贯制。到底 5+4 还是 6+3？我们也 学区房能不能带来教育资源的公平
