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成果概述.pdf

1、成果概述 成果名称:结合地方城乡建设的建筑学专业实践创新人才的培养 实践年限:20042010,共6年 主完成人:朱雪梅 周祥 刘旭红 谢浩 林垚广 完成单位:广东工业大学建筑与城市规划学院 校内建设:广东工业大学第五届省级教学成果重点培育项目 成果内容:师生共获得国家级相关奖励5项,省部级奖励13项,校级奖励近30项。其中包括: 1. 承担教改项目10余项,其中获得省部级奖励1项,获得校级奖励3项。 2. 指导学生作业获得国家级作业评选优秀奖(本奖项由全国专业指导委员会主办的全国大学生设计竞赛,是最权威和最具影响力的学生设计竞赛活动,只设优秀奖);创新成果在挑战杯中获得省级成果一等奖、二等奖

2、;在“筑觉杯”、三校快题、“德中同行”等各种设计竞赛中多次获得一、二、三等奖。 3. 完成教改论文34篇,其中3篇获得国家级优秀论文奖。 4. 教学结合地方城乡实践,完成多项实践项目,在“韶关市仁化县石塘古村落保护规划”的项目中,该村已先后获得省级历史文化名村和国家级历史文化名村称号。 支撑条件:1. 面向职业建筑师创新能力的素质教育获第四次广东工业大学教学成果一等奖,并作为广东工业大学第五届省级教学成果重点培育项目。 2. 广东工业大学高教研究所教改项目:深化完善建筑学专业人才培养模式的研究获得广东工业大学高教研究优秀成果一等奖。 3. 建筑设计2教改实验获广东省高校教育技术“151工程”三

3、等奖。 指导思想:建筑学专业走与地方城乡建设相结合的实践创新人才教育道路,应用 教改项目成果,在教学过程中改革创新,实践落实学校总体人才培养目标。 理论创新:结合建筑学专业特点,确立了过程式的渐进培养模式,强化思维的训练,拓展知识层面,提高学生的创新能力。 实践创新:充分结合广东城乡建设实际情况,开展多种形式的实践教学,服务地方,提升实践创新应用能力。 应用成效:成果应用于教学教研,先后建立实习基地10个。积极服务于地方,满足社会发展需求。近年来主要完成的相关“产、学、研”实践课题68项,研究经费1230多万元,学生从中得到充分锻炼,受益匪浅。从就业情况来看,学生都能很快适应工作岗位,发挥专业

4、水平,受到用人单位的高度好评,使我校学生拥有广阔就业前景。 广东工业大学第五届省级教学成果重点培育项目 序号 成果名称 成果主持人 完成单位 1 地方工科院校实施综合素质教育的问题研究与实践 黄慧民 高等教育研究所 2 面向职业建筑师创新能力的素质教育 朱雪梅 建设学院 3 突出创新精神和工程实践能力培养,创建有区域特色的机械工程人才教学体系 郭钟宁 机电工程学院 4 电器与可编程控制器应用技术 邓则名 自动化学院 5 网络环境下新型教学模式与创新人才探索与实践 徐杜 信息工程学院 6 计算机应用与维护高职专业校企联合办学的人才培养模式研究 魏良模 计算机学院 7 马克思主义哲学原理课程内容、

5、教学手段方法现代化的研究与实践 刘国建 社会科学部 8 地方工科院校电类学生工程实践平台的建设与创新人才的培养 鲍鸿 自动化学院 9 自动控制原理课程建设与改革 章云 自动化学院 10 工程制图创新教学模式 左宗义 机电工程学院 11 成人高等教育学分制教学管理系统的研究与实现 杜秋虹 继续教育学院 12 建筑技术课程教改的思路与做法 谢浩 建设学院 13 基于实践与成才,推进德育创新的学生工作研究与探索 蔡立彬 轻工化工学院 14 大学英语四级全方攻略教材建设 季明雨 外国语学院 15 精细化工工艺学课程建设与改革 宋启煌 轻工化工学院 16 传统专业信息化改造 阳林 材料与能源学院 17 电工电子实验基地建设的研究 刘守操 应用物理学院 18 土木工程类专业当代测绘科学技术教学系统研究 张坤宜 建设学院 19 增强软件专业双语教学力度以适应WTO的要求 李卫华 计算机学院 20 与时俱进,在改革中建设和发展自动化专业 杨宜民 自动化学院 21 体育教学俱乐部改革的理论与实践 李介庚 体育部 22 “信管”和电子商务专业课程体系结构课程内容改造建设研究 张成科 经济管理学院

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