1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月01日-3319)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年07月01日-3319)1：课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。单项选择题A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉 2：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、课的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 3：设计教学法的提出者是（）。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 4：在我国教育史上，最早把小学教育规
2、定为义务教育的时间是（）。单项选择题A、1904年B、1905年C、1906年D、1907年 5：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 6：老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 7：瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（）判断题对错 8：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 9：素质教育的重点是（）单项选择题A、促进学生全面发展B、坚持面向全体学生C、培养学生的创新精神D、发
3、展学生的个性 10：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 11：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 12：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题A、以国家办学为主体B、以企事业办学为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体 13：不属于社会公益劳动的项目是（）。单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 14：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 15：板书从书写时机的角度分有（）。多项选择题A、超前板书B、文
4、字板书C、并进板书D、图表板书E、滞后板书 16：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（）判断题对错 17：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、2年D、5年 18：学生管理的终极目的是（）。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 19：教学的作用直接表现在（）。单项选择题A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展 20：普通教育学一书的作者是（）单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 21：国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音
5、乐家，这是遗传决定的。判断题对错 22：学记中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（）。单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则 23：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 24：直观教学的具体手段包括（）。单项选择题A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观 25：陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（）。单项选择题A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 26：党的十六
6、大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（）的作用。多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 27：根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）单项选择题A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、复式教学 28：一份教案的核心是（）。单项选择题A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容 29：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、
7、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 30：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识，发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动 查看答案 1：答案B 解析 针对学生而言，被教师的高声调查吸引并没有关特定目的，而且不需要意志努力。 2：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类，见学习精要。 3：答案D 解析 设计教学法的提出者应该是杜威的学生克伯屈。答案应选D。 4：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏
8、定初等小学堂章程，规定初等小学教育为义务教育。 5：答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 6：答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 7：答案正确 解析 8：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 9：答案C 解析 10：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 11：答案错误 解析 12：答案A 解析 13：答案A 解析 略。 14：答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。” 15：答
9、案A,C,E 解析 16：答案错误 解析 17：答案B 解析 1919年，小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6午，前4年为初级，后2年为高级。 18：答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 19：答案B 解析 20：答案D 解析 21：答案错误 解析 遗传素质是人的发展的生物前提，为人的发展提供了可能性。但决定不了人的身心发展的现实性。 22：答案B 解析 23：答案正确 解析 略。 24：答案A 解析 直观教学的基本形式有：实物直观(实物与标本，演示性实验和教学性参加等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。 25：答案C 解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为活动课程。 26：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用。 27：答案A 解析 28：答案C 解析 教案的基本组成部分和核心是教学进程，内含教学纲要和教学活动安排，教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。 29：答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。 30：答案B 解析 7 / 7
