1、,课时16常见仪器及基本实验操作,一、中学化学常见仪器的用途及使用注意事项,骤冷,坩埚钳,2/3,骤冷,石棉网,2/3,1/4,外焰,灯帽,凹液面的最低处,作反应容器,加热,调节天平平衡,右盘,左盘,易潮解或有腐蚀性的药品,镊子,0.1 g,搅拌器(或玻璃棒),玻璃棒,要插入液面以下，形成液封,水,铺一层细沙,二、化学实验基本操作 1连接仪器装置,2化学药品的取用 （1）常用危险化学品标志（2015、2013、2010年考查）,（2）取用规则 “三不”原则：_； 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气 体）的气味（闻气体时的正确操作如右图所 示）；更_。（2011年考查） 节约原则：要严格按实
2、验规定的用量取用药品；如果没有说明用量，应按最少量取用：液体12 mL，固体只需盖满_。 处理原则：实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定容器内（多余白磷可放回原瓶）。,试管底部,不能用手接触药品,不得尝任何药品的味道,(3)固体药品的取用,倾斜,试管底部,横放,(4)液体药品的取用,倒放,朝向手心,胶头滴管,悬空,3.给物质加热,略向下倾斜,产生的水倒流回试管底部，引起试管炸裂,1/3,中上部,预热,45,1/3,预热,不要对着人,4.其他操作,坩埚钳,浸入待测液中,润湿,仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下,5实验操作的先与后装配仪器时：先下后上，先
3、左后右。实验开始时：先检查装置的气密性，再加药品。加入试剂时：先固后液。有些实验为防倒吸，往往先撤导管，后停止加热。拆卸仪器时：从右到左，自上而下。,三、实验室意外事故的处理,易错易混点1 对检查装置气密性的原理理解不清例1 下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）,C,防错妙招,检查装置气密性的原理一般是通过压强差产生明显的现象进行判断，压强差主要来自两方面：（1）利用温度的变化引起气体压强的变化；（2）利用外力产生压强差，如液面差法。一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等；在操作过程中装置应处于密闭状态，若有多个出口，则通过关闭止水夹、分液漏斗活塞或用水液封等方法，使装置密封。,易错易混点 药品的取用、加热操作不规范,例2 下列基本操作均有错误，请指出操作错误的后果并改正。,腐蚀标签；试剂污染，可能腐蚀桌面,沾污胶头滴管从而污染药品,试管底部破裂,加热时间较长，受热不均，引起试管炸裂,瓶塞要倒放，标签朝向手心,胶头滴管悬空垂直放在试管上方,先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再让试管慢慢地竖起来,试管与桌面成约45角，用酒精灯外焰加热,污染药品，危害人体,受热不均匀，造成液滴飞溅,引起火灾,试管炸裂,用药匙取用，不能用手接触药品,用玻璃棒搅拌,用酒精灯灯帽盖灭,试管口略向下倾斜,过考点 参考答案,
