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2016苏教版四年级数学下册第八单元确定位置测试题.doc

1、第八单元确定位置测试卷 姓名 一、填空1、竖排叫做( ) ,横排叫做( ) 。确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。2、小明在班上坐在第 4 列第 5 行,用数对表示是( , ) ;小强坐的位置用数对表示是(3,6) ,他做在第( )列第( )行。3、右图是小红写的一幅字。(1) “印”字在第( )列第( )行的位置,用数对表示是( , ) , (5,3)表示的汉字是( ) 。(2)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是( , ) 、 ( , )和( , ) 。(3)第( )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是( , )和( , ) 。二、操作并回答问题1、下图

2、是民生实验小学所在街区的平面图:2、876543211 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11一些一12二(1)民生实验小学所在的位置用数对表示为(8,5) ,请在图中方格里标出来。(2)从民生实验小学向东走 2 格就是少年宫,用数对表示为( , ) ,请在图中方格里标出来。(3)从 少 年 宫 向 西 走 7 格 再 向 北 走 3 格 就 到 了 人 民 公 园 , 用 数 对 表 示 ( , ) 。(4)李刚同学每天上学先向( )面走( )格,再向( )面走( )格就到学校了。2、(1)用数对表示正方形四个顶点 A、B、C、D 的位置。(2)在图上标出 E(10,1) ,F(12,1

3、) ,G(10,4) ,H(8,4) ,并顺次连结 E、F、G、H、E 点。围成的是什么图形?3、(1)用数对表示 A、B、C 的位置。(2)在图中标出点 D(6,1) ,E(10,4) ,再顺次连接 B、D、C、E、B。围成的是什么图形?三、看图并回答问题。1.下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的 5 个班级。第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)第1行一(1)一(

4、2)一(3)一(4)一(5)第 1列第 2列第 3列第 4列第 5列(1)用数对表示二年级各班的位置。(2)某班的位置是(x,4) ,可能是哪几个班?(3)某班的位置是(4,x) ,可能是哪几个班?(4)用数对表示你所在年级的几个班的位置。3、观察右图中,写出各个字母的数对。a( , )b( , ) c( , )d( , ) e( , )f( , )h( , ) j( , )4、写出灰色瓷砖位置的数对。a( , ) k( , )c( , ) i( , )e( , ) h( , )5、 (1)在右图中,少年宫的位置用数对表示是( , ) 。(2)李林家的位置是(2,2) ,学校的位置是(2,5) 。在图中标出李林家和学校的位置。(3)如果每个小正方形的边长表示 100 米。李林从家出发,过学校到少年宫,至少要走( )米。

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