1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月22日-9846)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年02月22日-9846)1：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师职业道德具有（）。单项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能 2：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。判断题对错 3：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（）判断题对错 4：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（）。单项选择题A、先导
2、性B、感染性C、权威性D、针对性 5：掌握知识是发展智力的（）单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标 6：决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平E、文化发展水平 7：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 8：德育的过程具有唯一性。（）判断题对错 9：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。单项选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 10：班级授课制产生于（）单项选择题A、16世纪B、
3、17世纪C、18世纪D、19世纪 11：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 12：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 13：德育原则是进行德育必须遵循的（）。单项选择题A、德育原理B、德育规律C、基本要求D、具体途径 14：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 15：教学过程的中心环节是（）。单项选择题A、感知教材
4、、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识，形成技能技巧 16：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）。多项选择题A、小型化B、个别化C、现代化D、心理学化E、个性化 17：按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（）。单项选择题A、活动课时制B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学 18：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 19：小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。（）判断题对错 20：少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（）判断题对错 21：
5、学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。（）判断题对错 22：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 23：关于现代教育的“社会日的”，下列描述中不恰当的是（）。单项选择题A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B、培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人C、培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人D、复制、再生产现有的社会存在模式 24：小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）单项选择题A、对B、错 25：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育
6、目标的实现程度，这属于（）。单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 26：（）是课外活动的主体部分。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 27：教学是一种长期的认识过程，是实现学生身心发展的过程。（）判断题对错 28：统一要求与分类指导相结合原则适用于（）。单项选择题A、所有学生B、有特殊才能的学生C、对教学内容“吃不饱”的学生D、对教学内容“吃不了”的学生 29：一切教育工作的出发点和归宿是（）。单项选择题A、教育方针B、教育机制C、教育政策D、教育目的 30：我国新课程的课程评价强调（）。多项选择题A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的
7、对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 查看答案 1：答案B 解析 2：答案正确 解析 学生是具有主观能动性的生命个体，教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。教师的教育教学互动并不是单向的传输过程，而是师生之间的互动过程。它需要学生积极地富有创造性地参与，需要发挥学生的主动作用，促进学生主体意识的形成。 3：答案错误 解析 小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。 4：答案D 解
8、析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。 5：答案B 解析 6：答案D 解析 7：答案C 解析 8：答案错误 解析 9：答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 10：答案B 解析 11：答案正确 解析 略。 12：答案C 解析 13：答案C 解析 对学生进行德育时，必须遵循德育的基本原则，这是德育的基本要求。 14：答案A 解析 15：答案B 解析 理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程，是个双向活动，只有通过“老师的教”与“学生的学”才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。 16：答案C,D,E 解析 17：
9、答案D 解析 本题考查了分组教学的含义，即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。 18：答案A 解析 有关此原则的最早论述见于学记。 19：答案正确 解析 略。 20：答案正确 解析 21：答案错误 解析 22：答案B 解析 见学习精要中效度的定义。 23：答案D 解析 24：答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。 25：答案D 解析 26：答案B 解析 学科活动是课外活动的主体。 27：答案正确 解析 略。 28：答案A 解析 29：答案D 解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。 30：答案A,B,C,E 解析 第 7 页 共 7 页
