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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年12月31日-1700).docx

1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月31日-1700)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年12月31日-1700)1:教学口语应具备的特点有()。多项选择题A、科学性B、艺术性C、思想性D、启发性E、严肃性 2:学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()判断题对错 3:课程目标的依据主要有三个方面()。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 4:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他

2、学科并列。单项选择题A、赫尔巴特B、凯洛夫C、保罗 郎格朗D、培根 5:教师资格的条件包括()。多项选择题A、必须是中国公民B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有丰富经验E、必须具有教育教学能力 6:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。单项选择题A、形象性与兴趣性B、娱乐性与生活性C、科学性与思想性D、知识性与个性 7:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 8:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色

3、。这体现了个体身心发展的()单项选择题A、 不均衡性B、 阶段性C、 个别差异性D、 互补性 9:班会的特点有()。多项选择题A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 10:教学活动的本质是() A认识活动 B实践活动 C交往活动 D课堂活动 E课后活动单项选择题 11:1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指()。多项选择题A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结合D、全面规划与地方分权相结合E、政府办学与民间办学相结合 12:小学在劳动技术教育方面的要求是()。多项选择题

4、A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 13:中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是()。单项选择题A、当地教育行政部门B、当地政府C、教师工作和服务的学校D、当地教育督导组织 14:教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为()不同的历史发展阶段。单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 15:下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是()。单项选择题A、杜威B、布鲁纳C、斯宾塞D、赫尔巴特 16:我国教育心理学家把学生的学习分为()。多项选择题A、审美的学习B、解决问题

5、的学习C、知识的学习D、技能的学习E、行为规范的学习 17:遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。()判断题对错 18:在非指导性教学法中,教师所起的作用是()。单项选择题A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 19:在学生的发展中起主导作用的因素是()。单项选择题A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性 20:普通教育学一书的作者是()单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 21:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。()判断题对错 22:德育过程从本质上说就是()统一的过程。单项选择题A、个体与环境B

6、、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 23:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()判断题对错 24:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培 25:近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 26:我国义务教育经费来源的主渠道是()。单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资捐资D、教育专项资金 27:行动研究是一种新的研究理念和类型,而不是一

7、种研究方法。()判断题对错 28:制约学校课程的因素主要有()。多项选择题A、生产力B、社会C、知识D、儿童E、政治 29:重在发展学生知识与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 30:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()判断题对错 查看答案 1:答案A,B,C,D,E 解析 2:答案正确 解析 3:答案A,C,D 解析 制定课程目标应研究学生、社会、学科。 4:答案D 解析 英国学者培根在论科学的价值和发展(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗 朗格朗首先提出终身教育思想。 5:答案A,B,C,E 解析 教师资

8、格的条件包括必须是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。 6:答案C 解析 7:答案A 解析 本题考查的是细节知识点,这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时,引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 8:答案C 解析 9:答案A,C,D 解析 班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。 10:答案A 解析 教学对学生来说是一种认识活动,教学活动服从人类认识的一般规律,也就是哲学认识论所揭示的各种认识特征,比如认识是人脑的反映,从感性到理性,再由理性 到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些认识规律的制约。但是,教

9、学又不是简单地服从一般认识规律,作为人类认识活动的一种,教学活动是一种特殊的 认识活动,具有自己的特殊性。 11:答案A,B,D 解析 1958年9月中共中央国务院发布了关于教育工作的指示,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。 12:答案B,C,D 解析

10、劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。 13:答案C 解析 中华人民共和国教师法规定,教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。 14:答案B 解析 教育的发展一般分为四个阶段:原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、 会的教育和当代社会的教育。 15:答案C 解析 16:答案C,D,E 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案A 解析 19:答案B 解析 20:答案D 解析 21:答案错误 解析 22:答案D 解析 德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 23:答案正确 解析 24:答案D 解析 25:答案A 解析 26:答案A 解析 27:答案错误 解析 28:答案B,C,D 解析 课程反映一定社会的政治、经济要求,并受学生身心发展规律的制约,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。 29:答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 30:答案错误 解析 教学中,学生处于主体地位,而非教师。 第 7 页 共 7 页

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