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2015年-2016年年度下学期语文期末素质教育测试试卷.doc

1、2015 年-2016 学年度下学期期末素质教育测试试卷三年级语文1、诗句积累。 (6 分)1、碧玉妆成一树高, 。2、 ,阴阴夏木啭黄鹂。3、海内存知己, 。4、等闲识得东风面, 。5、万壑 ,千山 。6、 偷灵药, 夜夜心。2、玩转字词。 (20 分)1.照样子写词语。 (3 分)动 静 、 、 异口同声 、 、 栩栩如生 、 、 2.把词语补充完整,再分类。 (0.59+1.53=9 分)( )览群( ) 郁郁( ) ( ) 买( )还( )业( )于( ) ( ) ( )嫣红 南( )北( )落( ) ( )纷 亡( ) ( )牢 ( )而( )厌描写自然风景的: 关于学习的: 寓言故

2、事成语: 3.比一比,组词。 (0.510=5)旅( ) 付( ) 裁( ) 隆( ) 晌( )旋( ) 符( ) 截( ) 窿( ) 响( )4.看图猜一猜,是什么成语。 (13=3 分)( ) ( ) ( ) 3、句子练兵(按要求写句子) 。 (1+1+1+1+2=6 分)1.没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(把句子换一种说法,意思不变)2.我包的粽子鼓鼓的。 (把粽子“鼓鼓”的样子写生动)此 此 此此 此 此此 此 举题做发=502502=中3.( )的结果是痛苦, ( )的结果是幸福。 (在句中的括号里填上一对反义词)4.用成语“画龙点睛”写一句话。5.修改病句。(1)系鞋带

3、对于我来说是一件非常困难的。(2)小玲是一个非常聪明的一个人。4、精彩印记。 (1+1+1+2.5+2+2+2+1.5=13 分)1.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像 ,形成了 。2.时光匆匆而过,就像林清玄所写的:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。所以,我总是对自己说(写一句珍惜时间的格言): 3.我会写气象谚语: 4.仰望天空明月,我总会想起 的诗句 ;还有 的诗句 。还会想起关于月亮的神奇故事 。5.如果没有太阳,地球上将 ,到处是 ,没有 ,没有草木鸟兽,自然也 。6.本学期我学习了 、 两篇神话故事,故事中我觉得描写最神奇的语句是: 。7.西门豹治邺的实际表在 、 、

4、这三个方面。读了西门豹这个故事,我认为,西门豹是一个 的人。8.在家长会上,同学们是 ,都拿出看家本领来表现自己,谁也不甘落后。 (在句中填上合适的歇后语) 。5、生活链接(父母的爱) 。 (1+1+2=4 分)1.写一写生活中父母疼爱你的那些事情(至少写三件,可多写)2.每当想到父母的恩情,我就会吟诵孟郊的名句: 3.我要给亲爱的爸爸妈妈写一张感恩卡。6、快乐阅读。 (7+14=21)(一)在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己拄着拐。他同全队保持一致,目视右方,睁(zhng zhng)着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中

5、在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没(mi m)了观众的议论声。1.这段话选自课文 。课文讲诉的是波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个大胆的决定: 游行时,他们的检阅队伍获得了大家一致喝彩。上面的片段写的是: 。 (2 分)2.给文中加点的字选择正确的读音。 (1 分)3.“这个小伙子真棒!”中的“这个小伙子”是谁?“这些小伙子真棒!”中“这些小伙子”是谁?说说你对这两句话的理解。 (3 分)4.我想对文中的“这个小伙子说: (1 分)(二)“星星!”妹妹突然叫了一声。我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便

6、看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几个星星,就是那么一瞬间,几乎不容 juch( ),就明亮亮地出现了。啊,两颗,三颗不对,十颗,十五颗奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天星空,一片闪亮。夜空再也不是 hung ling( )的了,星星们都在那里 r no( ),有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有的高兴极了,提了灯笼一阵风似的跑我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意了,向我们挤弄着 mi yn( ),鬼鬼地笑。过了一会儿,月

7、亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚(pnshn)地走。接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白的,夜空里笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多,原是灿灿的亮,变成了弱弱的光。1.读拼音,在文中括号里写上合适的词。 (4 分)2.读短文,想一想,短文写了哪两幅画面?(1 分)3.文中有许多拟人句,请用“ ”画出两句。 (2 分)4.阅读短文,把月亮的颜色变化写下来。 (2 分)先是 ,接着, 、 ,后来 。5.我知道第 3 自然段中“操勺的”星星是指 星。 (1分)6.文中描写繁星满天的景象特别迷人,请用“ ”画出来,并在旁边写下自己的感受。 (2 分)7.如果是你,仰望星空,你会有些什么疑问呢?写出两个来。(2 分)7、妙笔生花。 (30 分)那一次,我 了要求:把题目补充完整,围绕题目,把自己特别想写的内容写下来,要注意把内容写具体,把句子写通顺。

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