1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月06日-5332)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2019年11月06日-5332)1：我国在建国后颁布了关于改革学制的决定，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 2：实质教育论认为教学的主要任务是（）。单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 3：实行双轨制的国家以（）为代表。单项选择题A、英国B、美国C、苏联D、中国 4：标准化考试要求效标关联效度在（）以上，考
2、试才算有效。单项选择题A、045B、05C、10D、145 5：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 6：教育法律的本质决定着教育法律的形式。（）判断题对错 7：下列体现循序渐进教学原则的是（）,单项选择题A、温故而知新B、不陵节而施C、不愤不启，不悱不发D、学而时习之 8：学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）判断题对错 9：德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D、德育目标德
3、育内容德育原则德育方法 10：中小学在学校里的学习与成人比较，具有特殊性。判断题对错 11：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 12：教材就是指教科书。（）判断题对错 13：从教育法等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）单项选择题A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民 14：教学方法影响学生的身心发展。（）判断题对错 15：我国实施义务教育的法律保证是（）。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法实施细则D、义务教育法 16：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。多项选择题A、普
4、及性B、免费性C、基础性D、强制性 17：记载柏拉图教育思想的著作是（）单项选择题A、 理想国B、 政治学C、 爱弥尔D、 论演说家的教育 18：孔子的主要教育主张包括()。多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔，思而不学则殆 19：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 20：提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒 21：教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。（
5、）判断题对错 22：衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。单项选择题A、认知B、情感C、意志D、行为 23：师生关系在人格上是一种（）。单项选择题A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 24：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）判断题对错 25：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）。单项选择题A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离 26：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动 27：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选
6、择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 28：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系。这是（）。单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书 29：小学生的学习特征有（）。多项选择题A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加D、对学习常规缺乏足够的了解E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 30：狭义的教育主要是指（）。单项选择题A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育 查看答案 1：答案C 解析 略。 2：答案C 解析 实质教育
7、论认为教学的主要任务是传授知识，知识在他们看来是最重要的。 3：答案A 解析 英国是实行双轨制国家的代表。 4：答案A 解析 所谓效标关联效度就是以某一种测验分数与其效标分数之间的相关来表示的效度，又称为统计效度。具相关系数就是效标关联效度系数。标准化考试要求效标关联效度在045以上，考试才算有效。 5：答案C 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教，努力做到“一把钥匙开一把锁”。 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 “不陵节而施”意思是教学不能超过学生的实际能力，应循序渐进。 8：答案错误 解析 学习引起的行为和行为潜能的变化有暂时性的，也有永久性的。 9：答案B 解析 10：答案正
8、确 解析 学生学习的特殊性体现在： (1)学生以学习为主要任务； (2)学生在教师指导下学习； (3)学生所参加的是一种规范化的学习。 11：答案正确 解析 略。 12：答案错误 解析 教科书是教材的主体部分，严格地讲，教材并不等同于教科书，教科书也不等同于课本。 13：答案C 解析 14：答案正确 解析 15：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 16：答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 17：答案A 解析 18：答案A,B,E 解析 “教学相长”是学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。 19：答案A 解析 20：答案D 解析 21：答案正确 解析 22：答案D 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现，是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 23：答案A 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。 24：答案正确 解析 25：答案D 解析 26：答案C 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 27：答案D 解析 略。 28：答案A 解析 29：答案A,B,C,D,E 解析 30：答案C 解析 见对教育概念的解释。 第 7 页 共 7 页
