1、1第二单元提升练习一、请把下列生字的拼音补充完整。二、看拼音,写字词。 1.哥哥以 yu y（ ）的成绩考入了名牌大学。2.放假后,小伙伴们就可以玩儿 zhu m cng（ ）的游戏啦。3.一只 y（ ）鸭子 lu zi（ ）了院子里。 4.夜幕降临了,村子周围 jng（ ）悄悄的,爷爷划着 m zhu（ ）靠岸了。 三、认真抄写下面的句子,看谁写得最漂亮。风是一位画家,画出了四季美丽的景象。四、把能组成词语的汉字用线连起来。聪 灯 景 追 美 塔 逐 梦 象 明五、给句中加点的字选择正确的读音,并用“”标出来。1.妞妞生病了,爸爸背(bi bi)着她去医院看病。2.奶奶身体不好,稍微干点儿活
2、儿就觉得后背(bi bi)疼。3.这朵云彩真漂(pio pio)亮。 4.一片树叶落下来,漂(pio pio)在水面上。2六、选字填空。从 丛1.蛐蛐藏在草( )里弹琴。2.( )前,一只大灰狼掉进了一口井里。圆 园3.草叶上有一颗( )( )的露珠。4.夏天的花( )里呈现出一派美丽的景象。坐 座5.叔叔来我家做客,我请叔叔( )下。6.广场上有一( )伟人雕像。七、在括号里填上合适的修辞词。 ( )的露珠 ( )的小草( )的西瓜 ( )的脸庞( )的笑容 ( )的自然风光八、按要求完成句子练习。1.把下面的句子补充完整。(1)湖中,成群的 在悠然 ,远远望去,像 。 (2)天黑了, ,一
3、片江水 。 2.照样子,写句子。例:山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。轻风像 ,大清早就喜欢在 。 九、阅读短文,回答问题。找 朋 友小孔雀对妈妈说:“ 我很不快活,连个有优点的好朋友也找不到。小乌鸦浑身黑黑的,难看极了。啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑的。小百灵总是吵吵闹闹的,太调皮了” 3妈妈说:“小 乌鸦外表虽然很黑,可是每天能捕捉很多害虫,他是个十分勤劳的好孩子。啄木鸟虽然不声不响,可是他给树治病很认真。小百灵鸟虽然总是吵吵闹闹的,但是却很有礼貌,还给人们唱优美动听的歌。还有小喜 鹊、小黄鹂,他们也是优点很多的孩子。”小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了!”1.小乌鸦外表
4、虽然很黑,可是 。啄木鸟虽然 ,可是 。2.“小孔雀听着听着,高兴地说:我懂了,我懂了!”你知道他懂得了什么吗?十、看图写句子。 图上都有谁,它们在干什么?看图并发挥想象,把想象到的内容写一写。4第二单元提升练习参考答案一、fn du zhn pn chn二、1.优异 2.捉迷藏 3.野 落在 4.静 木舟三、略 四、聪明 灯塔 景象 追逐 美梦五、1.bi 2.bi 3.pio 4.pio六、1.丛 2.从 3.圆圆 4.园 5.坐 6.座七、晶莹 嫩绿 圆圆 慈祥 迷人 美丽八、1.(1)天鹅 嬉戏 点点白帆 (2)山睡了 静悄悄2.一个调皮的孩子 小树叶上跳来跳去 九、1.每天能捕捉很多害虫 不声不响 他给树治病很认真2.交朋友,不能只看到他们的缺点,还要看到他们的优点。十、略
