1、第15篇 岳阳楼记,山西专用,北宋范仲淹 版本及考情 (人教八下27课，苏教九上20课，北师九上5课；2016年已考) 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,至若春和景
2、明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。,一、文学常识 范仲淹(9891052)，字希文。北宋政治家、文学家。谥“文正”，世称范文正公。有范文正公集。,乃：乃重修岳阳楼 副词，于是，就 夫：予观夫巴陵胜状 代词，那,三
3、、成语探源 1百废俱兴：许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。形容建设事业恢复与兴旺的景象。 2心旷神怡：心境开阔，精神愉快。 3气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。,四、重点句子翻译 1越明年，政通人和，百废具兴。 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。 2衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 连接着远山，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽阔无边；早晨阳光明媚，傍晚光线昏暗，气象变化多端。 3此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述(已经)很详尽了。 4览物之情，得无异乎？ 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？,
4、5登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 (这时)登上这座楼，就会有离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 6春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。 春风和煦，阳光明媚，湖面平静，没有惊涛骇浪。天色湖光相连，一片碧绿，广阔无边。 7沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。 沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去；岸上的香草和小洲上的兰花，茂盛青翠。 8浮光跃金，静影沉璧。 波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。,9予尝求古仁人之心，或异二者之为。 我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或
5、许不同于(以上)两种人的心情。 10居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在僻远的江湖上，就为国君担忧。,五、问题探究 1滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。 2第二段从哪几个角度写洞庭湖景象的？分别突出了它怎样的特点？ 从空间和时间两个角度来写洞庭湖的。空间上突出洞庭湖的广大；时间上突出洞庭湖早晚景色多变。,3说说“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么内容。 “览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出
6、“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”的两种不同的心境。“古仁人之心，或异二者之为”的“异”，是指古代文人不同于上述“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。 4作者用哪些话概括了迁客骚人的悲喜之情？这样写的目的是什么？ 悲：去国怀乡，忧谗畏讥。喜：心旷神怡，宠辱偕忘。 目的：为了将迁客骚人的悲喜情感和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入抒情，引发下文的议论，突出文章的主旨。表达作者的旷达胸襟和政治抱负。,5范仲淹借“古仁人之心”表达了什么情怀？ 范仲淹借“古仁人之心”表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。 6“微斯
7、人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想感情？ 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。,六、文章中心 文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。,2把下列句子翻译成现代汉语。 (1)不以物喜，不以己悲。 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。 (2)微斯人，吾谁与归？ 没有这样的人，我与谁一道(共事)呢？,4文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同，是因为他们_。 5下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项
8、是( ) A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 B安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ C人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D报君黄金台上意，提携玉龙为君死。,以物喜，以己悲,B,二、阅读下面甲、乙两段选文，完成14题。 【甲】岳阳楼记全文 【乙】庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。 嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。既葬，而
9、墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命欤？”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”(节选自范文正公集叙) 【注】轼：苏轼自称。 总角：指童年。,2用现代汉语翻译下列句子。 (1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述很详尽了。 (2)先生奇轼言，尽以告之。 先生认为我说的话奇怪，把十一个人的情况全部告诉了我。,3结合甲文内容，概括乙文中“先生”称范仲淹为“人杰”的原因。 范仲淹有着旷达的胸襟和远大的政治抱负。(或：范仲淹有着忧国忧民、无私的精神品质) 4乙文表达了作者对范仲淹怎样的感情？
10、 表达了作者对范仲淹的敬仰和终身不得一见的遗憾、悲痛之情。,三、(2015北京)阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成13题。(导学号：96732169) 【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一
11、空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 (选自范仲淹岳阳楼记) 【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。 日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀(容色变得忧惧)然以悲，泫然(流泪的样子)不能自已也。 (选自袁中道游岳阳楼记),2. 用现代汉语翻译下列语句。 (1)春和景明。 春风和煦，日光明媚。 (2)时有小舫往来。 时常有小船来来往往。,3【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在
12、岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、_等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、_、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界，原因是 “不以物喜，不以己悲”指不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼前的景物，袁中道由景生情，因此都未能达到此境界。,小船,狂风,【参考译文】我们出游的这一天，风和日丽，湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船来来往往，像蝇头小字，附着在白练似的溪流上。举酒同饮，意趣闲淡。中午时分，风渐渐大起来，湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。 傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧惧悲伤，伤心流泪而且不能自制了。,
