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山东省沂水县高中生物 第四章 基因的表达 4.4 遗传信息的转录课件 新人教版必修2.ppt

1、,DNA复制的概念,所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA2DNA,新产生的2个DNA分子与原来的DNA分子相比是全新的吗?,亲代(第一代),第二代,第三代,第四代,与复制有关的计算,一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条?,2n,2n+1,2,2n+1 2,根据上面实验过程,完成下列表格,全在下部,1,2,4,8,2n,全在中部,中+ 上,中+ 上,2/2n中+(1- 2/ 2n)上,1,1,2/ 2n,(1- 2/2n),DNA分子复制的有关计算,假设将1个全部被15N标记的DNA分子(0代)转移到含14N的培

2、养基中培养n代,结果如下: 1DNA分子数 (1)子代DNA分子总数2n个 (2)含15N的DNA分子数2个 (3)含14N的DNA分子数2n个 (4)只含15N的DNA分子数0个 (5)只含14N的DNA分子数(2n2)个,2脱氧核苷酸链数 (1)子代DNA分子中脱氧核苷酸链数2n1条 (2)含15N的脱氧核苷酸链数2条 (3)含14N的脱氧核苷酸链数(2n12)条 3消耗的脱氧核苷酸数 设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸a个,则: (1)经过n次复制,共需消耗游离的该种脱氧核苷酸a(2n1)个。 (2)在第n次复制时,共需消耗游离的该脱氧核苷酸a2n1个。,已知某DNA分子含有1000个

3、碱基对,其中一条链上AGTC1234。该DNA分子连续复制两次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是( ) A600个 B900个 C1200个 D1800个 【尝试解答】 D,并不是随便一段DNA就称为基因。基因 是一段DNA,但是一段DNA不一定是基因,-ATGCATGCATCCATGCTAGCCATCCCTAAGGACAG- -TACGTACGTAGGTACGATCGGTAGGGATTCCTGTC-,非基因片段,结论:基因是有遗传效应的DNA片段,它是生物体遗传的功能单位和结构单位.,遗传效应:,指具有复制、转录、翻译、重组、突变及 调控等功能。,分析下面的概念图,回答有关问题:,(1)图中B

4、是 ,F是 ,G是 。(2 )1个A与C有两种比例关系: 和 。(3 )每个C含有 个D,每个D中可以由 个E 组成。,蛋白质,含N碱基,脱氧核糖,1:1,1:2,很多,成百上千,(4 )D 和A的位置关系: 。(5 )从分子水平看D和C的关系是 。(6)C的基本组成单位是图中的 。(7 )在E构成的链中,与一分子G相连接的有 分子F和分子H。(8)遗传信息是D中 的排列顺序。,D位于A上,基因(D)是有遗传效应的DNA(C)片断,E,1,2,E(脱氧核苷酸),第四章基因的表达,第一节基因指导蛋白质的合成遗传信息的转录,基因(Gene) 什么是基因?基因的功能是什么?基因与染色体的关系?,基因

5、控制生物性状,基因指导蛋白质合成的过程,叫基因的表达。,问题:基因是怎样指导蛋白质的合成呢?,性状的形成离不开 _ (特别是酶)的 作用 基因_蛋白质 _来_性状!,蛋白质,通过指导,的合成,控制,通过上一章的学习,我们知道,基因 是有遗传效应的DNA片段,DNA主要 存在于 中,而蛋白质的合成是 在 中进行的。那么,,细胞核,细胞质(核糖体),DNA携带的遗传信息是怎样传递到细胞质中去的呢?当遗传信息到达细胞质后,细胞又是怎样解读的呢?,DNA,主要在 细胞核,蛋白质的合成,在细胞质进行(核糖体),指导,通过RNA,问题:为什么RNA适于作DNA的信使?,RNA和DNA的比较,脱氧核苷酸,脱

6、氧核糖,A、T、G、C,双链,核糖核苷酸,核糖,A、U、G、C,单链,很大,比较小,RNA有三种: 信使RNAmRNA:将DNA的遗传信息转录下来,传递至细胞质的核糖体上,成为蛋白质合成的模板。 转运RNAtRNA:这种RNA担负的是氨基酸的运载工具。 核糖体RNArRNA。 核糖体的组成部分,1.构成人体的核酸有两种,构成人体核酸的基本单位核苷酸有( )A.2种 B.4种 C.5种 D.8种,D,问题: DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢?,2、烟草、烟草花叶病毒中,所含的核苷酸种类和碱基种类各有多少?,8、5;4、4。,遗传信息的转录,在细胞核中,以DNA的一条链为 模板,按照碱基互补

7、配对的原则合成 RNA的过程,叫做转录。,思考: (1)DNA的两条链都能转录吗? (2)DNA链完全解开吗? (3)在转录过程中碱基互补配对原则 有什么特殊情况?,DNA 解旋,以一条链为模板合成RNA,DNA的 一条链,细胞核中,DNA 解旋,以一条链为模板合成RNA,DNA的 一条链,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,细胞核中,mRNA,细胞核中,mRNA通过核孔进入细胞质,细胞核,细胞质,(一)转录,在_内,以DNA的_为_, 按照_的原则合成_的过程。,细胞核,一条链,模板,碱基互补配对,RNA,问题: 1、转录与DNA复制有什

8、么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?,转录和DNA复制都是以DNA为模板并严 格按碱基互补 配对原则进行的。碱基互补配对原则能够保证遗传信息准确 无误地传递下去,从而保证了遗传的稳定性。,2、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板 的DNA单链的碱基序列有哪些异同?与该 DNA的另一条链的碱基 序列有哪些异同?,转录成的RNA碱基序列与模板DNA单 链的碱基序列互补配对。与DNA的另一条 链的碱基序列相同(但DNA单链上的T换 成U)。,转录,场所:,产物:,模板:,原料:,条件:,碱基互补配对:,主要细胞核(线粒体、叶绿体),核糖核苷酸,DNA的一条链,mRNA,ATP、酶,GC

9、、CG、TA、AU,遗传信息流动:,练习:,1、 “遗传信息”是指:( )A、 基因的脱氧核苷酸排列顺序 B、DNA的碱基对排列顺序C、信使RNA的核苷酸排列顺序 D、蛋白质的氨基酸排列顺序,A,C,2、图为DNA转录过程中的一段示意图,此段中 共有几种核苷酸( )A种 B种 C种 D种,3、已知一段信使RNA上有12个A和G,该信使 RNA上共有30个碱基,那么转录成信使RNA 的这一段DNA分子中应有C和T( )A、12 B、18 C、24 D、30,D,4、一个双链DNA分子中碱基A占30%,其转录成 的信使RNA上的U为35%,则信使RNA上的碱 基A为( )A、30% B、35% C、40% D、25%,D,

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