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【人教版】20170527六年级语文下册阅读过关检测密卷.doc

1、人教版六年级语文下册阅读过关检测密卷考试时间:90 分钟 满分: 95 分姓名:_ 班级:_ 学号:_题号 一 二 三 四 五 总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人 得分一、课内语段阅读。(共 4题;共 6分)我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国 大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光 明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要 奋斗就会有牺牲,

2、死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的 痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 1写出下列成语的意思。(1)五湖四海:_ (1 分)(2)死得其所:_ (1 分)2.这段话写的是哪些方面的内容?_ (2 分)3.写出你对最后一句话的理解。_ (2 分)评卷人 得分 二、阅读短文,完成练习(共 4题;共 18分)天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但

3、是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋 那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候, 两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。1这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦?_ (

4、3 分)2. “她没注意这些”,“ 这些”指_,这是因为_ ;“她可忘不了这个”,“这个”指_,这样对比着写,突出了_。 (8 分)4作者在全文中共几次写到“大年夜”?联系课文内容想一想作者为什么这样写。_ _ (4 分)5朗读这段文字时,应该采用怎样的语速语调? ( ) (3 分)A、轻松快速 B、缓慢低沉 C、缓慢激昂 D、快速低沉 评卷人 得分三、阅读短文,完成练习。(共 9题;共 33分)【甲】面试 女儿被淘汰了。其实,贝克先生根本没女儿。”1写出下列词语在文中的具体含义。(1)第 自然段中“推销” :_ (2 分)(2)第 自然段中“淘汰” :_ (2 分)2第 自然段中,“我的心狂

5、跳起来”是因为_ 第自然段中,“我竭力抑制住心跳”的原因是_。 (4 分)3第 自然段中,当“我”否认救过贝克先生的女儿时,贝克先生又为什么特别强调“肯定是你”“你骗不了我”?_ (3 分)4在第两自然段中,有三处贝克先生的神态描写,如“得意”“愣”“笑”,这表明贝克先生的心理从_到_再到_的变化。(6 分)5第 自然段中,贝克先生说:“我决定了,免试了。”贝克先生真的对“我”“免试了”吗?从上下文看,只要你拥有了什么,就可以通过他的考试?_ _ (4 分)6第 自然段详细写了“我”在面试前的种种准备,结果都没有派上用处。这样写的目的在于_。 (3 分)7文中加线的部分描写了贝克先生的_ 、_

6、。这些描写表明了贝克先生_,贝克先生这样做的目是_。 (6 分)8文章最后为什么要点明“有 7 个人”“被淘汰”?_ (3 分)评卷人 得分四、阅读短文,完成练习。(共 8题;共 24分)1从全文的行文思路看,要将“美丽”与“忠诚”分别填入文中括号中,其先后顺序应是_、_。(2 分)2依次填人第 3 自然段横线上的关联词语正确的一组是( )。 (3 分)A、不是就是但又而却 B、不是就是而但但而 C、不是而是而又但却 D、不是而是但但而却 3. 本文第 2、3、4 自然段分别从_、_、_三方面描写了青菜的品质。 (3 分)4. 本文咏物抒怀,第 5 自然段中有一句话表达了作者的情怀又概说了青菜

7、的品质,此句是_。 (3 分)5. 本文采用第_ 人称的写法,有利于_ 。 (3 分)6. 请你谈一谈你对文章最后一自然的理解和体会。_ (4 分)7给这篇美文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。_ (3 分)8下面四旬名言中,哪两句与本文的旨趣最为接近? ( ) (3 分)A、没有美德就没有幸福可言。 【法】卢梭 B、植物的生命要从它的绿叶中显示出来。【意】但丁 C、观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。【俄】冈察洛夫 D、清水出芙蓉,天然去雕饰。【中】李白 评卷人 得分五、新题型阅读。(共 4题;共 14分)(一) 读表格,找规律,用简洁的文字分别概述三个人的语文学习状况。 晓敏:_ 晓祥: _ 晓艳:_ (6 分)(二) 根据下面的文字答题。近一段时间,电视台播放精彩的奥运赛场节目,六年级某班的很多学生每天晚上看到十点多钟,第二天还利用课间休息时间评头论足,而课堂上却精神不振,听课效率较低。班主任老师了解这一情况后,说了这样一段话:同学们,听说你们这段时间很用功,每天很晚才睡,白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。1老师说话的言外之意是_。 (2 分)2假如你是班长,这时代表全班同学起来讲话,你会这样说:_ (2分)(三) 写出下面漫画的含义。 _ (4 分)

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