1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年06月02日-7)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2020年06月02日-7)1：一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就出去和玩。”这里他所运用的是()单项选择题A、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化 2：（）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作熟练D、操作模仿 3：少年期的年龄一般在（）。单项选择题A、11、12岁14、15岁B、6、7岁11、12岁C、7、8岁11、12岁D、8、9岁14、15岁 4：
2、所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 5：“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。单项选择题A、后天的饮食因素B、居住条件因素C、后天的环境因素D、教育因素 6：由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。单项选择题A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验 7：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 8：品德的内化过程大致经历社会规范
3、的依从、_和_三个阶段。（）多项选择题A、社会规范的模仿B、社会规范的理解C、社会规范的认同D、社会规范的信奉 9：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结构图 10：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 11：瞬时记忆的贮存时间大约在（）。单项选择题A、0.252秒B、0.10.2秒C、0.51.5秒D、0.50.2秒 12：格式塔认为学习是由顿悟来实现的。（）判断题对错 13：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和
4、教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程 14：在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。单项选择题A、认知B、联结C、自动化D、内化 15：在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。单项选择题A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样 16：把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为（）单项选择题A、操作的熟练B、操作的整合C、操作的模仿D、操作的定向 17：下列著作中，加涅的代表作是（）单项选择题A、教育心理学B、教育目标
5、分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 18：下面所列举的迁移种类领域中。错误的是（）单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 19：单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫（）单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 20：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题A、心理变化B、信息加工C、智力活动D、信息输入 21：模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为（）。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 22：“一切以自我为中心”的思维特征，出现在（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、
6、形式运算阶段 23：学校中的教学媒体包括（）。多项选择题A、非投影视觉辅助B、投影视觉辅助C、听觉辅助D、视听辅助E、远程辅助 24：下面观点属于皮亚杰的是（）。多项选择题A、影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面B、支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力C、认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段D、只有走在发展前面的教学，才是好的教学 25：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 26：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位
7、概念的学习模式是（）。多项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 27：中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）单项选择题A、转折性B、坦率性C、社会性D、过渡性 28：迁移的图式理论的代表人物是【】单项选择题A、里德B、贾德C、苛勒D、罗斯 29：两任务的共同成分可能是（）。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 30：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 31：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。多项选择题A、动作的定向阶段
8、B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段 32：知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆与内容D、信息及其组织 33：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？()单项选择题A、陈述性先行组织者B、信息论生先行组织者C、标记D、提示策略 34：价值辨析观点更强调价值本身，而不强调价值观的获得过程。（）判断题对错 35：研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（）单项选择题A、观
9、察法B、问卷法C、访谈法D、经验法 36：高中生的伦理道德的发展具有（）。单项选择题A、分化性B、半成熟性C、成熟性D、动荡性 37：课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题对错 38：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）判断题对错 39：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力 40：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为 41：“温故而知新”，这属于（）单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 42：布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和（）。单
10、项选择题A、道德目标B、动作技能目标C、发展目标D、健康目标 43：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 44：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 45：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）单项选择题A、场独立性B、外倾型C、场依存性D、发散性 46：对能力一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）判断题对错 47：品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。（）判断题对错 48：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）单项选择题A、看到杨梅会分泌唾液B、青春期嗓音的变化C、儿童模
11、仿电影中人物的行为D、运动员服用兴奋剂提高成绩 49：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）单项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要 50：口头语言发展的关键期是45岁。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 2：答案C 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 3：答案A 解析 4：答案A 解析 【解析】学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束立刻复习。 5：答案C 解析 影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。 6：答案B 解析 常模参照测验是通过测量团队的平
12、均值，按照个体在团队中所处的位置来最终决定成绩的。 7：答案C 解析 【解析】略。 8：答案C,D 解析 9：答案A 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。谐音联想法属于精细加工策略，分散复习和多种感官参与属于复述策略。画出系统结构图属于组织策略。因此，答案为A。 10：答案A 解析 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 (P98) 13：答案C 解析 教学环境。教学环境影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展，因此它是课堂管理研究的重要范畴。（本解析由安宝蓝提供） 14：答案B 解析 认知技能形成的第二阶段即联结阶段是程序化的
13、过程。 15：答案A 解析 【解析】中间部分受前摄抑制和倒摄抑制，一般效果不好。 16：答案B 解析 17：答案D 解析 18：答案D 解析 按照共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 19：答案B 解析 20：答案A 解析 21：答案A 解析 22：答案B 解析 23：答案A,B,C,D 解析 【解析】远程辅助不属于学校中的教学媒体。 24：答案A,C 解析 25：答案A 解析 26：答案B,C 解析 下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。 27：答案D 解析 28
14、：答案A 解析 识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。该迁移学说认为专家在解决问题的时候都是靠问题图式来解决问题的。(本解析由张恩凯提供) 29：答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 30：答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。 31：答案B,D,E 解析 安德森认为心智技能形成经过了认知阶段、联结阶段和自动化阶段三个阶段。 32：答案D 解析 33：答案B 解析 34：答案错误 解析 价值辨析强调
15、的不是价值本身，而是强调通过辨析、获得价值观的过程。因为价值观念是人自身的一种内在价值，不易清醒地意识。 35：答案A 解析 36：答案C 解析 高中生的伦理道德的发展具有成熟性。 37：答案错误 解析 课堂效率的高低，取决于教师、学生和课堂情境等要素的相互协调。 38：答案正确 解析 39：答案A 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供) 40：答案B 解析 【解析】课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的行为准则。 41：答案C 解析 42：答案B 解析 按照布卢姆的目标分类体系，将教学目标分为认知目标、动作技能
16、目标和情感目标。 43：答案正确 解析 略 44：答案A 解析 45：答案C 解析 系统暂无解析 46：答案错误 解析 系统暂无解析 47：答案错误 解析 (P329) 48：答案C 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。 49：答案B 解析 学生的成就动机来源于三种需要：认知的需要、学生自我提高的需要、学习过程派生的附属需要。 50：答案错误 解析 口头语言发展的关键期是2岁，45是学习书面语言的关键期。 11 / 11
