1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_大学生活动策划书案例 大学生活动策划书案例1 (一).基本情况简介 改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。 为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题
2、与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。 在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。 同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。 (二).活动的目的： 我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。 同时， 我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立
3、关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们顺利完成学业的意识。 (三).活动时间： _年11月 (四).活动开展地点：_市 活动协调中心：_科技大学 (五).活动主题： 共献一点爱 同享一片天 (六).参与人员安排： 可供调动人力资源：_大政法学院全体学生 组织人员安排：_大政法学院社工系部分学生 (七).救助对象： 根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下： 1.着重于农村贫困学生 2.对家庭多子女在读生给予补助 3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如，单亲等) 4.对
4、家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助 (八)活动意义： 1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。 2.对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。 3.对社会而言，其意义是多方面的。 首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围
5、，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。 其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。 (九).活动具体实施方案： 在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施： 一.从工作主体类型上，主要以个人为主。 1. 统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。 具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入 被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气
6、氛，力所能及的帮助贫困大学生。 可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。 2. 面向大众，心怀爱心。倡导募捐。 在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。 二.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。 1. 成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。 2. 小组在做
7、好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。 综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者爱心小组提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。 三.在贯穿以上方法时，更
8、重要的是要重视长效机制的建设。 通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。 比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。 四.建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。 五.建立和完善贫困生相关情况管理机制。 在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比
9、如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。 从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。 大学生活动策划书案例2 一。活动主题 _大学应用技术学院班级博客建设活动 二。活动背景 基本情况简介：积极响应学生会要求创建班级博客，展现新一代大学生才华，彰显当代大学生的青春活力，增强班集体的集体意识及凝聚力。 主要执行对象：_级城市燃气工程技术专业全体学生 策划组织部门：学生会科技部及宣传部 活动开展原因：由学生会科技部及宣传部组织，_级城燃系班干部所带领 社会影响：向社会展现一个富有时代气息的班集体，展示大学生的青春活力与才华 三。活动目的、
10、意义和目标 为了了解班级最新动态和发布资源，为了同学们能够更好的相互了解彼此的状况。所以，我们与时俱进，建立一个班级博客。 用博客的形式来实现老师与同学、同学与同学之间的交流。这样更为具体、全面、具有时代气息。博客是一个全方位的平台，也是别人了解班级的一个重要渠道，对我们各方面的能力的培养有较大帮助和意义。在展现当代大学生青春风采的同时吸引企业等赞助班级甚至全校性的活动。打破社会一贯对于90后的误解，将大学生积极向上的精神及丰富多彩的课余生活展现给社会。借由网络这样一个公共平台，使得媒体对于大学生的才华及精神风貌有着更新更全面的了解。 四。资源需要 1.会使用摄像机、相机的同学2名;会制作博客
11、、网页、ppt、或视频的同学5名;文笔优美、擅长写作的同学3名。 2.摄像机、相机等 3.需要在班集体举行活动的时候对于精彩的画面进行摄像、照相等，之后上传至班级博客。 五。主要设计 1.主页顶部显示班级博客主体名字(建立联接，便于返回主页)，名字下面为各板块联接(导航栏); 2.左侧同时建立班级博客导航、通告信息、一些重要联接，以利于同学们快速打开自己想要的网页 3.右侧主要是展示班级图片、班级文章，以及一些社会教育励志文章。班级简介：介绍我们的班级，使别人更好的了解我们这个集体。 班级成员(包括通讯录)：介绍每一个班级成员，使我们对每一位同学有更好的了解，有利于同学们之间的交流。 班级活动
12、：主要介绍班级主办的一些活动和以班级为单位所参加的学校活动和社会活动。 班级相册：主要有班集体活动中的一些图片，作为分享、学习与留念。 资源中心：为同学们提供一些和专业有关的学习资料，供同学们_学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。 班级作品：主要是提供大家一个发表自己作品的平台，在这里同学们可以把自己平时的作品，包括自己写的文章、画稿、毛笔字、钢笔字等来与大家一起分享。 班级动态：主要是宣布班级下一步的主要工作和最新活动。 留言板：同学们可以在这里留言发表自己的意见和观点，以利于我们博客及时的更新和改进。 博客风格：以彩虹和群鸟飞翔彰显大学生的朝气蓬勃，也暗示了我们只有努力拼搏，才能像
13、彩虹一样放出七彩光芒，才能像鸟儿一样展翅飞翔。以暖色调为基础表现出现在大学生活的美好，更加突出一种休闲舒适的校园生活。 六。经费预算 视网页维护及班级活动的具体情况而定 七。活动中应注意的问题及细节 每个同学应积极主动参加班集体中举行的活动，积极主动关心班级博客的发展，为班级和谐健康成长做出自己的贡献。 八。活动负责人及主要参与者 大学生活动策划书案例3 一.前言 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的_，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开
14、展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。 因为下学期的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，_大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢? 于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上，而且通过了整个学校筹备委
15、员会的分析讨论，极具_性。况且本次活动是_大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。_大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底! 二.市场分析(投资高校活动的优势) 1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。 2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪
16、漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传，效果可想而知。 3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校，极具有长远意义! 4.便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们社团联合会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作配合。 5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够
17、的人力资源为贵公司完成宣传活动! 6.本次活动将有_大学及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参与，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。 7.假如这类活动能再度成功举办，我们_大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限! 三.活动介绍 1.活动目的： 本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员积极性的大型特色活动。 2.组织机构： 大学生活动策划书案例4 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、
18、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，号召我校学生利用暑期走出校门，践行社会主义核心价值观，积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的_精神，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断自我教育、自我完善，成为五有_人。 二、实践主题 青春之力践行十九大青春之光筑梦新时代 三、实践内容 (一)“青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。 申报条件 (1)报名参加
19、第四届_省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队; (2)其他成果优秀的创新创业团队，能够积极促进革命老区、贫困地区发展。 (二)主题实践 1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的十九大精神，深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会，并通过网络直播、网上交流等形式，增强宣讲的生动性。 开展马克思主义理论学习活动，通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告，为社会的改革发展建言献策。 开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。 2、“投身实践话成就”国情社情观察专项行动 寻访改革开放_周年以来，国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。 走访“
20、一带一路”沿线城市，对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。 3、“投身实践助发展”乡村振兴调研专项行动 走访贫困地区，特别是学校精准扶贫对口帮扶地区_市和_县，开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动，助力乡村振兴、精准扶贫战略。 走访农村基层，开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。 4、“投身实践送温暖”教育关爱服务专项行动 发扬志愿服务精神，开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动，开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务
21、活动。 5、“投身实践促传承”优秀文化学习专项行动 深入文化名城名镇名村、历史文化街区，开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动，了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状，传承和弘扬中华民族传统文化，推进优秀传统文化的传承和保护。 6、“投身实践自成才”职业能力提升专项行动 走访校友以及校友企业，一方面搜集校史校友资料，争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。 走访生源地中学，通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。 调研创新企业，走访创新创业优秀代表。 开展专业特色相关活动，依托实习实践基地，开展海外游学，拓
22、宽国际视野，提升综合素质。 7、省级、市级专项 校团委将及时转发专项通知至新青年素质网，由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍，申报成功的国家、省市级专项列入校级团队，不占学院校级团队名额。 四、社会实践形式 (一)坚持集中与分散相结合，普遍要求与重点提高相结合，社会实践与服务社会、创新创业相结合，由学校与学院共同组织，分级管理。 (二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。 1、校级团队 由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项，机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。 _学院可推荐1-2支校级团队，拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17：00
23、之前将纸质材料交至X5526周_老师处，电子版发送至邮箱_。 2、院级团队 由学院负责组织、管理、成果验收，校团委备案。 拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17：00之前报至X5526周_老师处，电子稿发送至邮箱_备案。 (三)有实践愿望但未找到合适项目的团队，可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目，由带队老师与地方进行联系后，按要求申报。 (四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题，开展志愿服务或社会调查，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。 大学生活动策划书案例5 一、活动主题：因为爱，为青海地震灾区募捐活
24、动! 二、活动背景：20_年x月x日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，地震震中位于县城附近。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中4.0级以上4次。这是继20_年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”
25、整理) 三、活动主办单位：三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位：工程与信息系心理部主办 四、活动目的：为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。 五、活动时间：20_年x月x日x日 六、活动地点：三峡旅游职业技术学院院内 七、参与人员：全校师生 八、活动流程： 1、为了
26、便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日20日在各班内进行募捐。 (1)届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。 (2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。 2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。 (1)由相关领导致募捐活动开幕词 (2)学生代表发言 (3)校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。 (4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在募捐结束后，当场清点及公布捐款数额，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民
27、。 (5)募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。 (6)本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。 九、活动募捐物资：限于钱款 十、宣传形式：横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等 十一、活动要求：本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。 十二、地震预报的方法是：把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化，磁铁会失去磁性。铁
28、块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了，必发生大震。 大学生活动策划书案例 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：大学秋季运动会策划书】 大学秋季运动会策划书1 为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。 一、 跳绳 比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳 比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一
29、人扣团体总分一分，依次类推。 比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。 2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。 二、 坐位体前屈 比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。 比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人
30、扣团体总分一分，依次类推。 比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见 附件1) 2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。 三、50米_8折返跑 比赛内容：最短时间内完成50米_8折返跑 比赛人数：(5年级-6年
31、级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。 比赛规则：1.参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受
32、试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。 2. 团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。 四：引体向上 比赛内容：双手正握单杠-引体向上 比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 比赛规则：1.双手正握单杠。 2.静止后开始 引体
33、向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。 3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。 4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。 五：仰卧起坐 比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生) 比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。 比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。 2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(
34、头碰到可以)。 3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。 注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法 男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。 女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。 (男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩 根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。 注意事项及说明： 1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。 2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进
35、行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。 3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。 各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排 4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。 5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。 6.集体项目成绩_3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。 大学秋季运动会策划书2 一.赛事背景： 在武汉城市运动会即将举办之际，在这秋高气爽的金秋十
36、月，举办此此运动会，具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从 11月x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，为奥运争光计划纲要的全面落实作贡献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。 二、指导思想 通过以大一新
37、生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。 三、举办单位 主办单位： 承办单位：校学生会以及各院系体育部 四、举办时间 20_年11月x 日11月x日 五、举办地点 我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。 六、活动主要内容： (一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖) 1、评比内
38、容及标准： (1)队列队形(占60%)：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。 (2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝气、有活力。 (3)服饰(占20%)：服装整齐美观，富于特色。 2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。 3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道)。 4、评委：学校行政、各级长。 (二)体育项目竞赛 本届校运会设男、女单项各x项，集体娱乐项目x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。 (三)闭幕式：1、集合。2、颁奖。 七：具体方案： 包括 : 1、组织项目及时间安排 2、前期报名及时间安排 3、比赛期间工作安排
39、4、比赛后工作注意事项 5、系部奖励 (一)、系部领队、教练及工作人员 领队: 教练: (老师) 指导老师: 主要负责人: 主要负责部门:学生会体育部 策划书网 参加工作部门:团总支学生会全体部门 (二)、组织项目及时间安排 第一项：开幕式活动程序安排(11月x日上午) 1.07:3007:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作(各组长负责)。 2.07:3007:45：各班进行活动前教育(各班主任负责)。 3.07:45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。 4.08:00：领导、嘉宾上台就座。 5.08:00：开幕式正式开始。
40、 宣布各队伍入场 进场顺序：国旗 校旗 鼓号队 彩旗队 6.08:3009:00 (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。 策划书网 (2)宣布运动会开幕、致开幕辞( )。 (3)裁判员代表宣誓( ) (4)运动员宣誓( )。 (5宣布大会纪律( )。 7.09:00各队退场，竞赛开始。 8.工作人员安排(注：各工作组姓名下划横线的老师为组长) (1)大会主持： (2)仪仗队：国旗、校旗： 彩旗队(每班1个男生)： 鼓号队： 领班牌(每班1个女生)： (3)各班代表队：各班主任。 大学秋季运动会策划书3 校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，加强了校园精神文明建设，提升了校园的文化品位。一年一度的
41、运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间，我们青年志愿者更应该发挥自己的能力，唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。 二、活动目的 1、保障运动会的顺利开展，促进校园文化建设; 2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神; 3、为志愿者提供锻炼自己的机会，提升志愿者综合素质。 三、活动主题 奉献，成长，乐观，积极 四、活动时间 20_年27日，28日 五、活动地点 襄樊学院南区 六、活动对象 襄樊学院理工学院全体师生 (一)前期准备 1、活动部写好活动策划书，拓展部根据策划与各兄
42、弟院校联系相关事宜，活动部准备好活动相关物品(会旗，志愿者帽30顶，帐篷一个，桌子2张，凳子8个); 2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事，周三晚上之前将人员信息报到活动部，活动部进行分组(后勤组，检录组，机动组，新闻摄影组); 3、宣传部做好宣传板和宣传海报; 4、理事会组织会议，安排志愿服务活动的具体工作; 5、运动会当天，全体参加活动的志愿者提前一小时集合，负责人讲解相关事宜和注意事项，活动部将活动物品提前摆放到指定位置; 6、人力资源部准备好工作证，做好活动考勤，编辑部准备好写新闻稿的稿纸。 (二)活动流程 1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责，做好人员的调动安
43、排; 2、根据运动会赛事安排，检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点，帮助处理赛前相关事项; 3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员，帮忙看管运动员的衣物，留意运动员的赛程并提醒运动员，负责排除现场的意外因素，在比赛过程中保护我们的运动员，确保运动员的赛事顺利; 4、机动组在帐篷处听候调遣，在运动场广播播报我们的运动员还没检录时，负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员，避免运动员错失比赛; 5、新闻摄影组的写好新闻稿，做好拍摄工作。 (三)后期活动 1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净，活动部收好活动相关物品; 2、宣传部，拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作; 3、召开会议，进行活动总结。 八、注意事项 1、参加活动的各会员必须端正态度，对自己的行为负责，时刻谨记“奉献友爱，互助进步”的宗旨; 2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位，不得迟到早退; 3、每个志愿者必须站好
