1、课件PPT,第1单元 圆,2 圆的认识（二）,课件PPT,学习目标,2.进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的对称性。,1.通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形。,3.在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中，发展空间观念。,课件PPT,1.填一填。 （1）同一个圆中，当半径是5厘米时，直径是（ ）厘米；当直径是24分米时，半径是（ ）分米。 （2）画一个直径是5厘米的圆，圆规的两脚要张开（ ）厘米。,10,12,2.5,课件PPT,圆是轴对称图形吗？有几条对称轴？用一个圆形纸片，折一折。,我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？,正方形,长方形,4条,2条,等腰三角形,平行四边形,等
2、腰梯形,圆,1条,0条,1条,无数,课件PPT,你有办法找到一个圆的圆心吗？,课件PPT,请找出下面各图的对称轴，与同伴进行交流。,4条,4条,6条,6条,课件PPT,1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条？,课件PPT,一个图形沿着一条直线对折，两侧能够完全重合，这就是轴对称图形。,1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条?,解题思路：,课件PPT,1.画出下面每组图形的对称轴。 各能画几条？,解答：,课件PPT,2.你能找出它的圆心吗？,课件PPT,圆有无数条对称轴，直径所在的直线都是对称轴，因此两条直径相交的交点就是圆心。,解题思路：,课件PPT,2.你能找出它的圆心吗？,2.你能
3、找出它的圆心吗？,圆心,课件PPT,画出下面图形的对称轴。,错误解答,课件PPT,课件PPT,错解分析：,易错提醒,一个图形沿着一条直线对折，如果两侧能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，直线就是对称轴。,画出下面图形的对称轴。,错误解答,正确解答,课件PPT,1.下面的图形是轴对称图形吗？画出轴对称图形的2条对称轴。,课件PPT,2.小组合作，量一量，填一填。,1元硬币的直径是 mm。,25,1角硬币的直径是 mm。,5角硬币的直径是 mm。,19,20.5,课件PPT,3.图中圆的位置发生了什么变化？,从位置A向 平移 个方格到位置B，再向 平移 个方格到位置C。,从位置C向 平移 个方格到位置D，再向 平移 个方格到位置E。,从位置A到位置F，可以怎样平移？,课件PPT,右,4,右,6,下,3,左,2,4.剪下附页图1的圆、正方形和等边三角形，标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？,课件PPT,5.圆是（ ）图形，有（ ）条对称轴。,轴对称,无数,课件PPT,课件PPT,课堂小结,2. 通过对折可以找到圆的圆心。,1.圆是轴对称图形，有无数条对称轴。,
