1、1第 1 课时 运动的描述知 识 梳 理知识点一、质点、参考系1质点忽略物体的 和 ，把物体简化为一个有 的物质点，叫质点。2参考系(1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做 ，这个用来做参考的物体称为参考系。(2)选取：可任意选取，但对 同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会 ，通常以 为参考系。知识点二、位移、速度1位移和路程(1)位移：描述物体 的变化，用从 指向 的有向线段表示，是矢量。(2)路程：是物体运动 的长度，是标量。2速度(1)平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与 所用时间的比值，即v ，是矢量。 x t(2)瞬时速度：运动物体在 (或
2、某一位置)的速度，是矢量。3速率和平均速率(1)速率： 的大小，是标量。(2)平均速率： 与 的比值，不一定等于平均速度的大小。知识点三、加速度1定义速度的 与发生这一变化所用 的比值。2定义式a ，单位： 。 v t3方向与速度 的方向相同。4物理意义描述物体 快慢的物理量。思维深化判断正误， 正确的画“” ，错误的画“” 。2(1)质点是用来代替物体的，因此质点也是有大小的。( )(2)“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”只是诗人的一种臆想，没有科学道理。( )(3)电台报时时说：“现在是北京时间 8 点整” ，这里的“8 点整”实际上指的是时刻。( )(4)沿直线运动的物体，路程等于位移的
3、大小。( )(5)平均速度为零的运动，其平均速率也为零。( )(6)加速度 a 甲 2 m/s 2大于加速度 a 乙 3 m/s 2。( )题 组 自 测 题组一 质点、参考系 1第十二届全国学生运动会在上海举行。竞技水平总体较上届明显提高，下列关于质点的说法正确的是( )A研究乒乓球运动员比赛中发出的弧旋球时，可以把乒乓球视为质点B足球运 动员踢出的沿曲线飞行的足 球一定能视为质点C参加健美操比赛的运动员正 在完成动作时可视为质点D参加武术比赛 的运动员正在完成动作时可视为质点2如图 1 所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行 员
4、运动状况的争论，下列说法正确的是( )图 1A甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C研究物体运动时不一定要选择参考系D参考系的选择只能是相对于地面静止的物体3(多选)关于时间和时刻，下列说法正确的是( )A物体在 5 s 时指的是物体在 5 s 末这一时刻B物体在 5 s 内指的是物体在 4 s 末到 5 s 末这 1 s 的时间C物体在第 5 s 内指的是物体在 4 s 末到 5 s 末这 1 s 的时间D第 4 s 末就是第 5 s 初，指的是时刻4关于位移和路程，下列说法正确的是( )A质点运动的位移大小可能大于路程B位移和路程都是矢量C质点通过一段路程，位移不可能是零3D质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零5(多选)下面描述的几个速度中，属于瞬时速度的是( )A子弹以 790 m/s 的速度击中目标B信号沿动物神经传播的速度大约为 10 m/sC汽车上速度计的示数为 80 km/hD台风以 360 m/s 的速度向东北方向移动6(多选)在下面所说的物体运 动情况中，可能出现的是( )A物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零B物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大C运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零D做变 速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小
