1、图形的认识一、 回顾与整理1. 直线、线段、射线的认识。2. 同一平面内两条直线的位置关系。3. 角的认识。4. 如何用量角器量角、画角。二、填空。1.用直尺把两点连接起来，就得到一条线段。这两个点叫作线段的（ ） 。线段有（ ）端点。两点间线段的长，叫作这两点间的（ ） 。过这两点可以画（ ）条线段。2.把线段的一端（ ） ，就得到一条（ ） 。射线有（ ）个端点。射线的长度是不可度量的。3.把线段的两端（ ） ，就得到一条（ ） 。直线（ ）端点。直线是不可以度量的。过一点可以画（ ）条直线。4.两条直线相交，组成 4 个角，如果其中一个角是 90 度，那么其他三个角是（ ） ，这两条直线
2、（ ） 。5.135o（ ）角比平角小（ ）度，比直角大（ ）度。三、判断。1.大于 90 度的角叫作钝角。 （ ）2.角的两条边越长，角的度数就越大。 （ ）3.钟表的分针旋转一周，时针旋转 30 度。 （ ）4.画一条长 10 厘米的直线。 （ ）5.两条平行线之间可以画出无数条垂直线，这些垂直线的长度相等。 （ ）四、选择。1.下面图形中（ ）是轴对称图形。2.小红说：“有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形” ，下面的图形中（ ）可以说明小红的说法是错误的。3.钝角是（ ）的角。A.大于 90 度 B.180 度 C.大于 90 度小于 180 度4.一个平角=（ ）个直角= （ ）个
3、周角。A.1 B.2 C. 12 五、动手画一画。1.分别过点 P 向已知直线作垂线。2.画平行线。（1）过点 C 画线段 AB 的平行线。（2）过点 P 画 AC 的平行线。3.分别画出下列各角。（1） 30o （2） 9（3） 5o 六、求下列各角的度数。1.如图甲，已知 240， 3是直角， 1=（ ） 。2.如图乙， 1是直角， 等于 2， =（ ） ， 3=（ ） ， 5=（ ） 。七、解决问题。1.一条公路从两个村庄的中间通过，现在要在公路旁建一个公交站，怎样确定公交站的位置才能使公交站到两村的距离最短？请画出来。2.小明家距离学校 300 米，小亮家距离学校 700 米，两家都和学校在同一条笔直的马路上两家最近相距多少米？最远相距多少米？练习一一、 略二、1.端点 两 距离 一 2.无限延长 射线 一 3.无限延长 直线 没有 无数4.直 相互垂直 5.45 45三、1.错 2.错 3.对 4.错 5.对四、1.A 2.C 3.C 4.B C五、略 六、1. 50 2. 3 60 七、1.连接 AB 与公路的交点即为公交站的位置。2.最近相距：700-300=400 米，最远相距 700+300=1000 米
