1、1第 3 节 运动的快慢【学习目标】1.知道什么是速度.2.知道速度的物理意义.3.知道计算速度的公式及其各物理量的单位.4.会进行 m/s 和 km/h 之间的换算.5.会用速度公式进行简单的计算.【重点】1.速度的概念和物理意义.2.应用速度公式进行计算.【难点】正确使用速度公式进行计算.学生：自主预习-交流质疑- -合作探究-总结反思教师：反馈与 整理-巡视与指导-组织与点评-解疑释惑（教法学法 ）【教学过程】学生自学一、比较物体运动快慢有两种方法：一种是 另一种是 ，可见表示运动快慢必须考虑 和两个因素。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“ ”的方法，也就是将物体运动的 除以 ，
2、得到物体在 内通 过的 这个数值越大，表示物体运动得越快。我们把 叫做速度。1.速度是表示物体_ _的物理量.2.我们用符号_表示路程,用符号_表示时间,用符号_表示速度,则计算速度的公式可以表示为_.速度的单位由长度单位和时间单位组合而成。在国际单位制中路程的单位是2_;时间的单位是_;速度的单位是_，单位符号为 .另外在日常生活中还 常用_做速度的单位，单位符号是 .3.1m/s=_km/h 20m/s=_km/h 108km/h=_m/s二、匀速直线运动的定义是 ， 是最简单的机械运动。常见物体的速度都在改变，这种运动叫 运动，只做粗略研究时也可以用 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫
3、做 。合作探究活动 1 了解比较物体运动快慢的两种方法比较物体运动快慢的方法有两种：方法一：相同时间比较通过的 ，物体通过的 越长，运动得越快。方法二：相同路程比较花费的 ，物体花费的 越长，运动得越快。例如，在校运会的 100 米决赛中，观众认为最先到达终点的同学跑得最快，这是根据方法 ；而裁判员则判定跑完全程费时最少的人得第一，这是根据 。活动 2 了解速度 及其计算公1、物体运动的快慢用 表示。2、速度等于运动物体在单位时间内 ，符号是 。3、若路程用字母 表示，时间用字母 表示。则速度的计算公式是：v= 。4、速度的单位由 单位和 单位组成。速度的国际单位是 ，符号是 或 ，读作 ；常
4、用的单位还有 、 、 等。1m/s= km/h。35、利用速度公式的变形，还可以写出求路程和时间的计算公式：s= ，t= 。6、阅读课本小资料，填写下列物体运动的速度：步行的人 自行车 小汽车公交车 喷气式客机 列车7、一汽车行驶的速度是 72km/h，合 m/s；10m/s km/h。活动 3 速度计算公式的应用1、比较两个速度的大小，要先化成（选填“相同”或“不相同”）的单位，然后再进行比较。2 、运用速度公式进行计算时，可以根据题目的条件，选用合适 的单位代入计算。物体沿着 的运动叫做匀速直线运动。常见物体运动的速度是变化的，这种运动 叫运动。它的平均速度也可以用公式 v 计算。典型例题
5、 1、甲汽车行使的速度为 15m/s，乙汽车行使 的速度为 60km/h，请比较两辆车速度的大小。2.汽车从 A 城开往 B 城,全程所用的时间为 2 小时,前一个小时汽车的平均速度为 40m/s,后一个小时的平均速度为 60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒?解题方法总结41.用速度公式计算时,各物理量的单位要统一.如果路程的单位是 m,则时间的单位必须是_,速度的单位才是_.如果时间的单位是 h,则路程的单位必须是_,速度的单位才是_.2.要学会公式的正 确变形.由 v=s/t 可得:t=_;s=_.课堂质量检测1.速度是反映物体_ 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体_，
6、公式为_，国际单位制中，速度的单位是_，交通运输中常用_作单位.2.平均速度是反映做_ 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做_描述，从_运动的平均速度的观点出发，看龟兔赛跑的典故，其结果表示_的平均速度大于_的平均速度.3.单位换算： 1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h 72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h4.一辆火车的运动速度是 72 km/h;燕子飞行速度可达 48 m/s.燕子比火车运动的_.5.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是 65，它们运动的时间之比是 43；两车运动速度之比是_.7、一物体从 A 地运动到 B 地，如果物体在前 8m 的路程内速度为
7、4m/s，后 12m 的路程速度为3m/s，则物体在全程中的平均速度为 。8、一辆汽车在前 5 s 内通过的路程为 28 m,后 3 s 内的平均速度为 4 m/s 则该物体在这 8s 内的平均速度是 m/s，合 Km/h。9、一辆汽车在与铁路平行的公路上以 36Km/h 的速度匀速前进，迎面开来一列速度为 54Km/h5的火车，汽车上的乘客看到火车开过经历了 7s，由此可知这列火车长 m。10、小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动。下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数：6.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是（ ）A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比7.（多选）关于平均速度，有以下几种说法，正确的是（ ）A.平均速度就是速度的平均值 B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D .平均速度是几个物体运动速度的平均值8、【拓展学】：汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距 90 km，开始时汽车以 10 m/s 的速度行驶了 1.5 h，然后余下的路程要在 45 min 内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？
